1樓：匿名使用者
中國童話 要有中國特色。
神筆馬良主要內容
2樓：健身只為你
神筆馬良》主要內容：有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫並且畫什麼像什麼，他的家裡非常窮，買不起筆。一天，神仙給了他一支神筆，結果畫的都變成真的了。
財主和官老爺知道此事，想讓馬良為他們畫金山，馬良畫好後又畫了大船，趁官老爺高興時畫巨浪。
打翻了船，懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫窮苦人都過上幸福的生活。
神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著，是中國兒童文學。
的瑰寶。《神筆馬良》由我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤於20世紀50年代創作。1980年獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎，被譯成各國文字，在世界各地有著極為深遠的影響，為祖國多次贏得榮譽。
後被編成美術片《神筆》、真人版電影《神筆馬良》，另有同名歌曲。《神筆馬良》在國內家喻戶曉，馬良形象深入人心。《神筆馬良》是二十世紀五十年代的中國影響最大的兒童文學作品，馬良已經成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。
《神筆馬良》第一講
3樓：好聲音
簡要說說我國的民間故事具有哪些特點備攔？
我國的民間故事具有以下特點：
一、模糊的故事發生時間和地點。
如「從前」「筆架山下的小村」等，都不是特別的具體、明確。
二、在故事講述中加入大量描寫。
如：人物形象描寫、事物描寫、對話描寫、行為描寫。對話描寫往往起著推動情節發展的作用，傳統的民間故事往往注重的是情節，敘事較多，而描寫較少。
三、運用大量的短句與口語化表達，讓故事具有民間故事鬧伏的風格。
如：「要有一支筆太難了、太難了、太難了……」
四、民間故事通常運用想象、誇張的創作手法塑造一些超脫於世俗的人物，他們在關鍵時刻給予主人公必要的幫助，以達成較為完滿的結果，推動故事發展。如《神筆馬良》中，多次出現的白鬍子老爺爺，多次神奇地幫助馬良走出困境。
五、民間故事中的人物形象鮮明。
如：馬良是中國傳統農民形象的縮影，身上散發著善良、勇敢、正義的光芒。而畫師和財主仿彎胡則代表了中國古代貪婪者的形象。
神筆馬良的故事，神筆馬良神話故事
u愛浪的浪子 神筆馬良故事簡介 主人公馬良是個勤勞 刻苦 有志氣的孩子.他從小失去父母,家境貧寒,靠自己打柴 割草為生.但是,他並有因生活貧苦而氣餒,一心想學畫畫的本領.他每天用心苦練,在沙地上學著描飛鳥,在岩石上學著描游魚.晚上,拿了一塊木炭,在窯洞的牆壁上,複習白天畫過的畫.後來,他終於得到了一...
神筆馬良的故事梗概，神筆馬良的故事
風鈴漫晚 從前,有個孩子叫馬良。他的父母死得早,一個人靠打柴過日子。馬良從小就喜歡畫畫,可是,他窮得連一支筆也買不起。一天,他走過一個學堂,看見一位先生在畫畫。就說 先生您借給我一支筆行嗎?先生瞪了他一眼,說 窮娃子也想學畫畫?馬良想 窮孩子怎麼就不能學畫畫?從此,他每天用心苦練。到山上打柴時,就折...
你喜歡神筆馬良嗎？《神筆馬良》的作者是誰
我很喜歡神筆馬良，因為馬良是智慧 勇敢和正義的化身，他的形象深入人心。對我產生了很大的影響，我也要學習馬良勤勞 刻苦的精神。我很喜歡馬良，因為馬良非常的善良，有了神筆以後不是用來自己享受，而是用自己的本領自由自在地為窮苦的鄉親們畫畫，畫出他們所需要的東西，幫助窮苦的百姓，馬良還非常的正直，不畏懼權貴...