1樓：網友
有很多的 來自 中和族國喚判弊期刊全文數衝春據庫。
2樓：手機使用者
那個不是鋼琴伴奏的。
二泉映月的琴聲是怎樣變化的
3樓：是時候使出我的畢生絕學了
親乎陵伏親，琴聲變化： (委婉連綿)——公升騰跌宕)<>
二泉映月。整首曲子特點： 全曲將主題變奏五次，隨著**的汪正陳述、引申和，所表達的情感得到更加充分的抒發，也彷彿在我們面前展示著一幅幅痛苦往事的悲慘畫面。
樂曲塑造的**形象較單一集中，它的多次變奏不是表現相對比的不同**情緒，而是為了深化主題。因此，全曲雖然速度變化不大，但其力度變化幅歲攜度大。每逢演奏長於四分音符的樂音時，用弓輕重有變，忽強忽弱，**時起時伏，扣人心絃。
阿炳。
二泉映月的作曲家是誰?
4樓：小學姐
二泉映月的作曲家是華彥鈞。二泉映月是中國民間二胡**家華彥鈞（阿炳）的代表作。這首樂曲自始至終流露的是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思緒情感，作品展示了獨特的民間演奏技巧與風格，以及無與倫比的深邃意境，顯示了中國二胡藝術的獨特魅力，它拓寬了二胡藝術的表現力，獲「20世紀華人**經典作品獎」。
技巧賞析二泉映月》由阿炳所創，也由他親自演奏。阿炳的演奏技藝是他二胡藝術成就中的重要部分，他的二胡演奏細膩深刻、瀟灑磅礴、蒼勁有力、剛柔相濟、感人至深，他民間**修養廣博，演奏技巧精湛高超，在當時無人能出其右。
在弓法上，阿炳以短弓見長，經常使用一字一弓，音量飽滿、堅實有力，如切分弓、顫弓、頓弓、提弓、小抖弓、斷弓等。他的連弓用得不多，但很有特點，他吸取了戲曲**中絃樂的運弓方法，由弱拍進入強拍，形成弓法上的切分進行和延留進行。凡是在較長的音進行時，他持弓的右手用力有輕有重，這樣既保持了渾厚的音色，又有比較明亮的效果。
二泉映月的作曲家是誰？
5樓：阿鑫聊生活
這首曠世名曲由**家楊蔭瀏先生根據阿炳（華彥鈞）的演奏，錄音記譜整理，並製成唱片，於二十世紀五十年代風靡全國。
二泉映月》向世人描繪出一位盲人風餐露宿，飽嘗人間疾苦的思緒情感，這是中國民間藝人二胡表演的集大成之作，將二胡的獨特魅力無限放大，給人一種別樣的**盛宴。
關於他的出生年月，有好幾種說法：
第一種說法是清光緒十三年七月初七，也就是1887年8月25日，這種說法源自於他解放前的「身份證」。
第二種說法是清光緒十八年七月初九，也就是1892年8月30日，這種說法源自於他的家鄉無錫市的戶口清查記錄。
第三種說法是1893年8月20日，這種說法源自於人民**出版社1979年出版的《阿炳曲集·阿炳小傳》。
讀二泉映月想到的情景，二泉映月表達了什麼思想感情？
讀二泉映月想到的情景是 融入其中後，便真的感知了它的愈久彌珍，回味悠長。在這憂傷而又意境深邃的樂曲中，不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚憤慨之情，而且寄託了阿炳對生活的熱愛和憧憬。全曲將主題進行時而沉靜，時而躁動的變奏。使得整首曲子時而深沉，時而激揚，同時隨著 本身娓娓道來的陳述 引申和，使阿炳所要表達...
課文二泉映月的感想，《二泉映月》這篇課文的中心思想是什麼？
可愛天使 二泉映月 讀後感 今天，王老師教我們 二泉映月 這篇課文。課文中，最令我敬佩的是阿炳面對挫折頑強不屈的精神。是呀，面對挫折，只有不屈服於災難的人，才能立足於世界。雨打花，撒落滿地，但是，落花不會因為你的悲傷而重現枝頭。滔滔長江蘊含著一個又一個冤魂，但他們不會因你的惋惜而起死回生。面對挫折，...
二泉映月的詞語解釋有哪些，《二泉映月》這篇課文中有哪些詞語是描寫月亮的？？以下是原文。
二泉映月 重點詞語 藤蘿搖曳 指藤類植物在微風的吹動下輕輕地搖盪。一泓清泉 水流大而多地湧現。坎坷 形容道路凹凸不平。事情不順利或不稱心。比喻不得志。泯滅 滅絕 消失。積澱 動 積累沉澱 名 多指文化 知識 經驗等 積累沉澱下來的事物 蜿蜒起伏 彎彎曲曲延伸的樣子。形容山脈彎彎曲曲，一同向前延伸。形...