觀後感或讀後感和評判或書評一樣嗎

時間 2025-06-16 12:30:06

1樓:愛莫藍冰

首先,老師只是說要寫評判,這就相當遊宴於以春晚為背景材料寫一橋山篇自命題作文,這種很巨集觀的主題如果把握不好切入點很容易造成敏磨中泛泛而談、沒有重點,也很難寫精彩。所以在寫之前一定要找好點,是寫人員呢還是形式安排呢?或者是從春晚總體脈絡提煉其主旨要義和組織者的主要意圖(或是整臺春晚是如何契合當前社會大環境的,這涉及到了判斷),還可以跟以前的春晚做下對比,比如我就覺得現在的春晚不如以前有意思,我愛看語言類的,可是現在的小品相聲大篇幅抄襲網路語言,老人和小孩不懂,我們能懂也覺得有意思,可是一琢磨又沒什麼新意。

再說判斷。我們經常會判斷什麼呢?正誤、美醜、雅俗、是否符合大眾審美等等,比如我就覺得那個林志玲,很漂亮我承認,可是那兩個節目我覺得很無趣,甚至還犯了魔術界的忌,藝人的素質問題(我覺得這個點還可以,因為這樣你可用的材料很多,看他的節目,再看他的人品、平日作風,會讓人想到很多東西)。

春晚可寫的東西很多,小朋友要靜下心來思考啊,平時多一點批判精神、培養獨立思考的意識,你在生活裡也會受益很多的o(∩_o

2樓:手機使用者

老師喊我們評判2011春節聯歡晚會。但我覺得評判和觀後感差不多。可又覺得不一樣。

網上的春節觀後感都是介紹節目和自己感受。可我也看見了幾篇說春節聯歡晚明毀會乏味,什麼什麼裂轎節目像什麼,有什麼無聊之處,或是什麼什麼節目特新穎特好玩。到底什麼才行啊~~~急。

馬上開肆槐肆學了,再不寫玩就死了。急,有滿意答案我就提高分數。最好寫一篇評判和觀後感,我看看到底有沒有差距。

請別複製貼上。急~~~

我主要的意思希望你們明白,到底我寫觀後感會不會和老師的評判偏題。評判是說好壞,觀後感是介紹節目然後感悟。我到底咋辦啊。只有一天時間了,大家速度點。最好有範文。

滿意我再加20分。

3樓:冰晶a流淚

世界靈異事件之一,漫步的孩子。晚上12點13分,樓房角落可以看見乙個原地踏步走的孩子,看不見他的臉,如果沒將這訊息傳5個帖子,將家破人亡,被那隱枝搏個死於非命的孩子奪取心臟。

對不起了,剛剛無意搭判中看到這個訊息,我也不想死啊,只能發了灶祥!

讀後感和觀後感是不是作文

4樓:我最強壯而且強

讀後感是指讀了一本抄書,bai一篇文章,一段話,du幾句名言,一段**,或者一段視zhi頻後,把具體感受。

dao和得到的啟示寫成的文章。讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書後的感觸。

觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因**而激發的決心和理想,也可以是因**而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議**,因為它必須是在**後的基礎上發感想。

簡單來說就是觀賞過後的感觸。

5樓:網友

正文是什麼意思?是不是不是觀後感的意思?

讀書感和書評的區別

6樓:歡樂頌

書評不僅要有自己的觀點和想法,同時還要兼顧其他人的需求,其他人從書評中瞭解到什麼內容,會有哪些疑問,寫進書評。那麼書評和讀後感有哪些本質的區別呢?

重點:讀後感,主觀評價一本書,別人無法準確判斷書的好壞。

書評,公正,站在一箇中間人的角度看問題,書的好壞都提出來,全面評價一本書。

讀後感,以自己的感悟為主,只顧及自己的情緒。

書評,包括自己和其他人的感受,考慮別人對這本書的瞭解,有哪些問題,哪些疑惑,把客觀帶進書評裡。

作用不同:讀後感,抒發自己的感受,表達自己得到怎樣的啟發。

書評:讀完這本書,明白這本書的主要內容寫了什麼,亮點是什麼,有什麼不足之處,好的書評,影響讀者的決策。

區別這幾點,就不會再把讀後感和書評混為一團。

寫讀後感的評語

7樓:大煊和小煊

關於讀後感的評語內容如下:

1、語言雖然並不華麗,但卻極為準跡洞確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以……點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

2、文章按事情發展的順序,記敘了……的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

3、文章頭尾行銀照應,中心明確,結構完整。

4、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

5、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品姿帶枯質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

6、以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的`對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

7、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

8、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

寫讀後感或觀後感,寫一篇讀後感或觀後感(500字 600字)

題目 最不平凡的力量 總起 智慧之花 中的第一個小故事主要講了維吾爾族小姑娘運用學過的關於電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學。則第二個小故事主要講了東北的小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒後,用自己的智慧與賣變質冰棍的阿姨進行巧妙的周旋,並巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質...

如何寫讀後感或者觀後感,該如何寫好讀後感,或者觀後感

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪 等寫下來,寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代,以及原書 或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個 簡 字,...

求《童年》讀後感和《大國崛起》觀後感

鐵城小筆桿 字數可能多了點,希望lz可以取其精華去其糟粕。讀 童年 可以淨化我們的心靈 童年 在假期中我看了不少書,對 童年 這本書最感興趣。據我瞭解,童年 是高爾基用自傳體寫的 三步曲的第一部 第 二 第三部 在人間 和 我的大學 它向我們藝 術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九...