孩子可以不上幼兒園嗎談談你的觀點

時間 2023-03-04 03:55:11

1樓:酒醉奈何佳人

幼兒園不是學習知識的地方,而是人生第一堂社會課。幼兒階段是培養孩子習慣和人格的關鍵時期,一旦錯過就難以彌補。

幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。

2樓:番茄寶寶

你好,很高興回到這個問題。

我認為寶寶到了適合上幼兒園的年齡,是必須要上幼兒園的。

從我的一些親身經歷就可以體現出寶寶上幼兒園的重要性,以及需要做哪些準備工作。

1.上幼兒園可以讓寶寶體驗團體生活,融入團體氣氛。這樣有利於孩子以後在學校和生活中快速適應周圍環境。對寶寶的心理來說有很多大的作用。

2.讓寶寶上幼兒園,可以鍛鍊自己的自控能力。因為到了上幼兒園年齡的寶寶一般都是進入了模仿的高發期。

喜歡跟著別人去做動作。寶寶的天性是玩耍(就是不喜歡守規矩)而進入幼兒園,很多寶寶都會讓自己成為老師口中一名聽話的寶寶,所以會讓自己守規矩,得到老師的表揚。會跟著周圍的小朋友一起排排坐。

3.對父母也會更加的理解。寶寶一般對媽媽的依賴性比較強,當媽媽產假結束,就要去工作,每天上班的離別幾分鐘卻成了寶寶和媽媽之間最「痛苦」的親情片段。

所以媽媽會告訴寶寶,每個人都是有自己的事情需要去做,媽媽爸爸就是每天要上班工作,賺取家用,寶寶就是要去幼兒園認識小朋友,快樂的度過每一天。

4.對身體和頭腦的鍛鍊會更加容易,身體方面主要是坐姿,寶寶的身體有沒有坐直,眼鏡有沒有集中注意力,耳朵有沒有在認真的聽講,嘴巴有沒有說話,腦袋有沒有在思考呢。這些都是在幼兒園能養成的習慣。

5.讓寶寶能在幼兒園學會負責。學會負責主要是為自己負責,要做到這裡,最關鍵的就是父母要明確自己和孩子的界限在**,能夠做到不越界,不包辦代替,除非孩子自己來尋求幫助。

比如孩子不想吃飯了,家長就應該尊重他的選擇,孩子到處把玩具亂放,家長就應該告訴他,這是你的玩具,不玩的話,就應該要好好的放起來。在幼兒園的時候,大部分小朋友都在吃飯,這樣就會好好的在吃飯的時間來吃飯,玩完了玩具,就跟著大家一起吧玩具都放好。

3樓:拉媽親子

當然應該上幼兒園。有的孩子上幼兒園容易生病,或者不習慣幼兒園生活就吵著不去幼兒園,大人心軟也就隨孩子不去幼兒園了。其實,這樣做是不對的。

上幼兒園有很多好處,是在家裡感受不到的。而且,上幼兒園是孩子成長的必經之路,我們不可能一直保護他們,有的路是需要他們自己走的。

一、小孩子到了三歲以後就想和別的小朋友一起玩了,這是社交的慾望。幼兒園裡有很多的小朋友,非常適合他們交朋友,練習最初的社交。當然了,幼兒園裡的小朋友並不是每一個都可以成為好朋友的,孩子也是慢慢的學會怎樣挑選適合自己的朋友,並且學習如何和不同性格的同學相處。

所以,這一步別人幫不了,只能讓他們自己邊走邊看邊學。

二、幼兒園裡可以鍛鍊孩子的自理能力。雖然這個在家也能教會,但是上幼兒園的小朋友就是不一樣。因為在家的時候,我們會忍不住想幫他穿衣服、餵飯等,去了幼兒園大家都是自己的事情自己做,孩子也就會跟著自己做。

而且這些雖然是小事情,卻能鍛鍊孩子的自理能力。

三、在幼兒園可以培養秩序感和集體觀。在家裡怎麼樣都行,但是在幼兒園就得遵守秩序,做什麼事情都要排隊,聽從老師的指揮。這對於孩子來說是有挑戰的,在家裡也是學不會的。

總之,在幼兒園能學到的東西是在家自己帶學不到的,是為了孩子踏入小學之前能夠順利的自主學習和生活做準備的。所以,不是可有可無的,一定要將合適年齡的小朋友送去上幼兒園。

4樓:趙大嘴

家長們都希望自己的孩子能「贏在起跑線上」,在學業問題上更是尤為緊張,有不少家長就在考慮:讓孩子提前一年上小學。

家長們都知道,我們生活在持續發展的社會環境中,要想適應這個社會,並能在後期有所發明、有所創造,不能只依靠先天遺傳,更需要有後天長期的學習。因此,在童年期,我們修正自己的價值觀,完善自己的心態和心境,才能迎接人生路上所遇到的未知挑戰。

根據生命的發展規律,童年期不同的階段有不同的任務,除了極個別超常孩子,大部分人往往會「欲速則不達」。

提前入學的不利影響。

1.忽視年齡,孩子跟不上。

家長想讓孩子提前入學,是希望孩子能夠不落人後,但年齡小的孩子本就較年齡大的孩子心智稍差一些,理解能力和思維能力還沒有達到足夠的標準,提前入學只會導致一個結果:跟不上,遭罪。

2.打擊孩子的自信心。

這種「好心辦壞事」的負面影響不僅讓家長難受,更會打擊孩子學習的自信心,覺得自己不如人,產生自卑心理,影響之後的學習生活。

3.讓孩子失去學習興趣。

提前入學的孩子,心理和生理上都沒有做好開始正規化學習的準備,聽不懂課堂內容,做作業吃力,久而久之自然產生厭學情緒。

4.學習效果事倍功半。

孩子的發展水平沒有做好準備,不能適應課堂,極有可能出現坐不住、在課堂上吵鬧等現象,影響課堂秩序。孩子不能在課堂上學好知識,勢必需要課後輔導,花了更多的時間,卻達不到好的學習效果。

對此,不少網友有慘痛的教訓,提醒各位家長千萬不要讓孩子提前上小學。

5樓:八卦星人小林

學前教育不一定要在幼兒園進行,幼兒園這種產物為上班的爸爸媽媽提供了方便,大多數幼兒園關注的是孩子能力的培養,在我國幼兒心理健康這塊非常缺失,一個老師帶三四十個孩子是常有的事,在鄉鎮幼兒園條件會更差些,3歲就要適應集體生活真的好嗎?

和父母分開焦慮真的是為了培養孩子獨立嗎?就像斷奶一樣,很多人覺得就必須得斷,選擇順其自然不是更好? 我建議有條件的家長可以選擇自己帶,工作比較忙的家長,選擇送幼兒園,如果哭鬧情緒嚴重,中午可以接回家睡覺。

逐步過度。

6樓:刀才俊

由於兒童的教育在幼兒園的三年中是不同的,並且每個年齡階段要實現的教育目標也是不同的,因此建議如果條件允許,兒童應該在幼兒園生活三年。這樣,當孩子上一年級時,他就能儘快適應一年級的生活。

7樓:永不言敗的小天使

當然是需要的。

雖然幼兒園小朋友都是不帶本子,每天就是去學校裡和小朋友一起玩一玩。

但是幼兒園是幫小孩子調整自己的生活作息,開始走進這個集體環境必須的一個條件。在這學習中會有矛盾,但是都很快的就被解決掉,讓他慢慢的去看見人與人相處之間的美妙之處。

是學會團結,學會學習,學會培養自己的興趣。看似每天都是那樣子,但是其實她也已經在慢慢的成長和學習,為小學階段打下堅實基礎。

8樓:向陽花開

只要年齡達到上學的要求,都可以把孩子送到幼兒園裡去。

我是認為孩子上幼兒園對孩子對父母都好。一直讓孩子待在家裡,不僅身邊需要人陪著,還學不到什麼東西,即便媽媽整天待在孩子身邊,也不可能做到像老師那樣什麼都教孩子。

而且孩子太小,很多時候母親根本沒有耐心一點點地教他,他也不願意學,但如果送到幼兒園就不同了,幼兒園裡的小朋友多有人陪他一起玩,可能跟別人一塊兒他也比較愛學。

而且孩子上了幼兒園,母親就有更多的時間做自己想做的事,比如說找份輕鬆點的工作,既可以照顧家也可以掙些生活費,不需要一門心思的趴在孩子身上。

9樓:加油幹哦

上幼兒園對於小孩子來說是一個必要的事,但是上幼兒園的時候也需要想相規定的年齡,目前我國規定上幼兒園的年齡為3歲。

10樓:育兒蝴蝶

孩子到底什麼時候上幼兒園好?給你真正的答案!

11樓:珍惜擁有的

其實小孩子上幼兒園還是有很多好處的,雖然說小班和中班沒有寫多少的字,但是有一點孩子可以和其它小朋友一起玩耍,可以在幼兒園裡做到自力更生,在家裡什麼東西都是靠家裡人,但是到了幼兒園裡認識了老師和小朋友,他們就可以做到自己的事情。自己做,所以小孩子還是要上幼兒園。

12樓:六六的成長日記

幼兒園是孩子的一個過渡性學習階段,是入門學習,幼兒園會教會孩子基本的自我獨立、閱讀、與他人相處、團隊合作等等,還有一點就是離開爸爸媽媽融入一個小型的社會生活。

13樓:五戒之印

小孩應該去幼兒園的,要適應集體生活,養成良好習慣。可嘆的是幼兒教育不理想!

14樓:泡泡

肯定是有必要的。

小孩子從出生就一直在父母或自己家人身邊,幾乎都是衣來伸手飯來張口,到了3歲送去幼兒園,只需要在幼兒園上學1個月的時間,家長真的可以明顯的感覺到小孩子身上所發生的變化,幼兒園不僅能教會簡單的書本知識,更能鍛鍊小孩子的自理能力,表達能力,讓小孩子學會分享,懂得感恩,講道理,有禮貌。

15樓:m百態生活

我覺得需要。幼兒園是孩子從家庭向學校過過渡的一個階段,能夠為孩子更好地進入集體生活打好基礎。幼兒園老師給予孩子媽媽般的關懷,讓孩子能夠認識到離開家裡也不是很孤單,也會有人關愛。

在幼兒園裡孩子們彼此玩耍,能夠引發孩子的社會興趣,使其樂於融入集體,因此,上幼兒園很必要。

小孩可以不上幼兒園嗎?對此你怎麼看?

16樓:社保專家小璇璇

小孩可以不上幼兒園,如果家裡有人看孩子的話,沒有必要一定上幼兒園的,只要多帶孩子出去接觸人,不上幼兒園也沒關係。

17樓:周**強強

我覺得小孩子是可以不上幼兒園的,在這個期間我們完全可以帶孩子環遊世界,這樣就可以開闊孩子的視野,而且也非常有利於孩子的成長。

18樓:怪獸別怕

我認為小孩子可以不上幼兒園,我覺得如果家長有充足的時間陪伴小孩子,並且教導小孩子的話,那麼小孩子是不需要上幼兒園的。

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