1樓：匿名使用者
除數是4，正確的商是31。
計算方法：
1、因為無論是126還是162，除以除數結果都餘2，因此12-2能夠被除數整除，162-2也能被除數整除。
也就是說，124、160都能被除數整除。
2、算出來的商比正確結果多9，也就是說（160-124）是除數的9倍。
除數是：36÷9=4。
3、正確的商是：
（126-2）÷4=31
或：（162-2）÷4-9=31。
本體難點在於對於餘數還是2的理解。
餘數還是2，因為解題者的匆忙，可能會理解成是：162除以除數還餘2，而不是理解成：126和162除以除數，結果都餘2。
本體還可以列一元一次方程解決。
得到結果跟上述解法，完全相同。
2樓：摯愛和你共亨
(162一2)/x一(126一2)/x=9，x=36/9=4(除數)，商=126/4二31
3樓：匿名使用者
162/x-126/x=9 x=4 無論是126還是162除以4，餘數都是2
4樓：星星金珠
162-126=36,36÷9=4,126÷4=31......2
5樓：匿名使用者
(126-2)/x=y
(162-2)/x=y+9
x=4 y=31
淘氣計算一道除法題時，把被除數126錯看成162，算出來的商比正確結果多9，餘數還是2。除數是多少
6樓：小niuniu呀
設除數是y，(162-2)/y=(126-2)/y+9，兩邊同乘以y得，160=124+9y，9y=36，y=4。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
數量：數量的學習起於數，一開始為熟悉的自然數及整數與被描述在算術內的有理數和無理數。
具體來講：由於計數的需要，人類從現實事物中抽象出了自然數，它是數學中一切“數”的起點。自然數對減法不封閉，為了對減法封閉，我們將數系擴充至整數。
而為了對除法不封閉，而為了對除法封閉，我們將數系擴充至有理數；對於開方運算不封閉，我們將數系擴充至代數數（實際上代數數是一個更廣的概念）。
7樓：匿名使用者
除數：（162-126）除以9=4
正確的商：（126-2）除以4=31
如果我的回答對你有幫助 請記得給我好評 好嗎 謝謝
8樓：匿名使用者
你好！除數是：(162-126)/9=4。
正確的商是：126/4=31……2
滿意請採納！謝謝！
9樓：匿名使用者
162減126除以9 得4 親一定贊哦
10樓：布丁楓
124/x+9=160/x
x =4 126/4=31........2 商為31
淘氣計算—道除法題把被除數126錯看成162算出來的商比正確結果多9餘數還是2除數是多少?正確的商
淘氣計算一道除法題時，把被除數126錯看成162，算出來的結果比正確結果多9，餘數還是2.正確的商是多少？
11樓：陳華
除數是：(162-126)/9=4。
正確的商是：126/4=31……2
12樓：手機使用者
正確的減錯誤的162-126=36
求出來36÷9=4
正確的126÷4商31餘2
淘氣計算一道除法題時，把被除數126錯看成162,算出來的商比正確結果多9,餘數是多少？正確的商是
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