1樓：風冰雲馬
在三國時期,吳國的建立人孫權,十分愛讀書.他認為,書,是知識的**.知識是十分重要的,然而,知識永遠學不完,所以無論有多忙,他也會抽出時間來讀書.
他感到讀書是一種樂趣.有一名名將——呂蒙.他善於領兵作戰,立過不少戰功,而卻從不喜歡讀書.
他覺得,當一名將軍,只要懂得在戰場上靈活地運用作戰策略,就能符合一名名將的資格.
一天,吳王孫權將呂蒙召來,語重心長的對他說：「你現在掌管國家大事,應該多讀一些書,增廣自己的知識面,這樣才能把事情辦好.」
呂蒙聽了,感到很為難,拒絕道：「軍中有那麼多事要做,我**有時間去讀書啊!」
孫權生氣了,批評道：「我並不是要你攻讀經書成為博士啊!只不過要你每天抽出一點時間來瀏覽一些書籍,瞭解過去的歷史.
你說你要辦的事情多,和我比起來,有我的多嗎?我經常讀書,覺得十分有趣,而且使我感到十分有益.」
聽了孫權這樣說,呂蒙覺得有道理.答應了孫權.每天,呂蒙都會在百忙之中抽出時間來讀書,而且他越讀越有勁,知識也越來越豐富.
有一次,魯肅來到了尋陽,與呂蒙一起商討軍事.呂蒙滔滔不絕的講著,魯肅聽著,感到呂蒙講的很有見解,與以前比起來,大有進步.十分驚奇的說：
「以你現在的軍事、政治方面的才幹和謀略,已經不再是以前的呂蒙了!」呂蒙笑著說：「讀書人分別了幾天,就應該用新的眼光看待,長兄怎麼認清事物那麼晚啊!
」呂蒙跟魯肅說,多虧吳王的那番話,驚醒了夢中人.讀書是一件大快人心的事,書中自有**屋.魯肅點點頭.
於是,魯肅拜見了呂蒙的母親,與呂蒙結成朋友才告別.
2樓：遙雁相思
《孫權勸學》擴寫
月光從紅色的窗子射入室內，屋裡一把精緻的寶劍掛在牆壁上，燭光下一個人靜靜地坐著，正思考著問題。他就是呂蒙。
已過三更了，呂蒙仍坐在那裡像一尊石像，腦子裡迴旋著白天孫權對他說的話：「卿應該多學習呀，現在卿當權掌事，不學習怎麼行呢？」想起自己當時無話可答的窘態，現在都還臉紅。
如果再問我，應該怎樣回答陛下，怎樣才能找到一個即沒有時間學習，又不讓陛下生氣的藉口呢？呂蒙站起來，在大廳裡踱來踱去不知怎麼辦才好……
屋外北風呼嘯，一會兒從房間傳來了輕微的腳步聲。
「官人，你怎麼還不睡？天氣這麼冷，我來給你送件衣服啦。」
「噢喲，原來是夫人啊！你來得正好，快進來給我出個主意吧，真是急死我了。」
「官人又遇到什麼煩心事？說給臣妾聽聽。」
「唉！今天皇上對我說，讓我多看看書，說不學不行，你看，我一介武夫，讓我看書這不是存心為難我嗎？你說我該怎麼辦才好啊！」
「這還不容易，你就說你軍中事務多不就行了嗎？何必為此傷神呢？快睡吧！這麼冷的天，小心著涼。」「好，好，還是夫人想得周到。」
明日早朝時，金殿上，大臣齊聲喊：「吾皇萬歲萬萬歲！」退朝後，呂蒙隨孫權來到御書房，呂蒙說：
「陛下要臣多讀書，可臣軍中事務繁多，恐怕沒有時間讀書，請陛下多多原諒。」孫權聽後，緩緩道：「事多？
孤的事比卿更多吧！而孤經常讀書，感到有很大的收穫。且孤也沒有讓你刻苦鑽研成為博士啊！
」聽完話，呂蒙大受啟發，覺得孫權說的沒有錯。從此開始發奮讀書，半年後，遇到魯肅來訪，與之交談，魯肅發現呂蒙大有進步，遂與之結為至交。
看著魯肅離開的背影，呂蒙大發感慨：「還是讀了書好啊！」
3樓：匿名使用者
孫權勸學（擴寫）
話說掌管吳國大權的孫權近幾日甚是擔心。越來越多的奏摺表示大臣們都不服於呂蒙，他的將軍之權蠢蠢欲動，大臣們都認為呂蒙不學無術，不會詩書，只不過對武藝有些精通。這個問題讓孫權左右為難。
早朝完庭後，孫權宣佈退朝，他召見了呂蒙，說是商議國家大事。
呂蒙問：「主公找我何事？」孫權語重心長的說：
「愛卿啊，你現在雖說是手握兵權，但眾臣子都認為你學識淺薄，不服於你，所以，你不能不學啊！」呂蒙說：「原來是這點小事，不足掛齒，主公怎能稱是『國家大事』，臣公務繁忙，無時間學習。
」孫權說：「寡人哪是要你研究那甚麼四書五經，成為學官呢？只不過應當粗略的閱讀一番，瞭解歷史，僅僅如此罷了。」
他臉上微微有些不悅和責備的神情。
他繼續說道：「愛卿你說你公務繁忙，大可與我相比，那點事情怎稱繁忙？寡人每天都擠時間讀書，偶爾翻閱，大有益處啊！」
呂蒙慚愧，曰：「臣慚愧，即日便就學矣。」
從此，蒙每日孜孜不倦，手不離書，忙裡偷閒的閱讀。
一日，魯肅來訪尋陽的時候，經過呂蒙的住處，敲開大門，曰：「路經此地，到此來訪，望小弟容我這個不速之客不請自來。」
呂蒙熱情的款待了他。
他們談論起了國家大事，一會兒，魯肅大吃一驚，「阿蒙 ，你在軍事方面的才幹謀略無人能敵，不再是吳下阿蒙也！慚愧啊！」
呂蒙笑之，答曰：「與君離別多日，應當刮目相看，大哥真是瞭解甚晚啊！」
他們結拜為友，相告而別。
孫權勸學之計大獲成功，難題迎刃而解，眾臣不平之事也漸漸平息。
4樓：來自護珠塔整潔的玉簪
還好發現衣服，幸福出復古粗跟天
《孫權勸學》擴寫300字
5樓：豬豬將軍
本文所敘述故事發bai生於du三國之初。漢獻帝zhi建安十五年(210)，孫權大dao將周瑜和劉備在赤壁內之戰中大破曹操
容軍隊，不久周瑜病死江陵。魯肅代替周瑜成為孫權的謀佐，勸孫權將荊州借給劉備共拒曹操，劉備很快取得益州，形成了曹、劉、孫三方鼎峙局面。孫權勸呂蒙注意學習的故事就發生在此時。
吳國大將呂蒙十分善於領兵作戰，曾立下不少戰功。但是他有一個缺點，就是不愛讀書。一天，孫權對呂蒙說：「你現在掌管軍政大權，應當多讀些史書、兵書，才能把事情辦好，不可以不學習！」
呂蒙聽了，啊！讓我去讀書，我的媽呀讀書有什麼意思？我不讀書照樣能打勝仗。
得找個理由把它推辭掉。呂蒙搖搖頭，很為難的說：「主公，不是我不想學習，實在是軍隊裡事情太多，軍務繁雜，抽不開時間，哪有時間讀書啊！
」孫權聽了，好象很不高興，好你個臭小子，居然連我的話都不聽，還來搪塞我，豈有此理，我得好好說他幾句，「你連大王的話都不聽，還不翻了天。」孫權氣呼呼地大聲批評他道：「你這話說的就不對了！
我難道想讓你研究經書成為博士嗎！時間是人擠出來的！」
《孫權勸學》擴寫，孫權勸學的全文概括
估計他是隨便寫寫啦。孫權勸學的全文概括 全文概括 故事梗概 主要內容 孫權現身說法的勸說呂蒙學習。後來，魯肅再見到呂蒙時感嘆呂蒙的進步和他結為好友。孫權勸學 司馬光 初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪？但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自...
改寫作文孫權勸學，《孫權勸學》的擴寫600字
希望我的回答對您有所幫助 孫權作為新一任的三國研究所所長，極其注重對所裡下屬人員的文化培養。平時除了做好自己的工作，還召集了所有人到一個特定的場所裡練習寫大字，寫文章，有時還進行一下趣味搶答和知識競賽。孫權這樣做使呂蒙不耐煩了。於是呂 自一人走到孫權的辦公室與孫權說開了 呂蒙 所長，我知道您是非常喜...
根據孫權勸學寫文言文對話，根據孫權勸學寫文言文對話
原文初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪 y 但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯 l 肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰 卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂 su 拜蒙母，...