1樓：橙子微課堂
小學數學四年級上冊同步習題，被除數和除數同時去掉一個零求餘數
2樓：
被除數和除數同時去掉兩個零餘數應該也去掉兩個零了
說明餘數，比原來少99陪
297÷99=3
3x100=300
原來餘數是300
整數乘法的計演算法則：
（1）數位對齊，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊。
（2）然後把幾次乘得的數加起來。
（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0）。
3樓：匿名使用者
除數和被除數同時去掉兩個零，就是除數和被除數同時縮小100倍所以餘數也就同時縮小100倍
因此縮小後的餘數為297÷（100-1）=3原來餘數為3×100=300
4樓：匿名使用者
一個數除以500，利用商不變的規律，除數和被除數同時去掉兩個零，這餘數減少了297，原來餘數多少？
解：a÷500=b……c
利用商不變的規律，
a/100÷5=b……（c-297），
餘數也應該去掉兩個零，
c/100=c-297
c=300
所以原來的餘數是300
一個數除以600,利用商不變的規律。除數和被除數同時去掉2個0,這時餘數減少99，原來的餘數是多少
5樓：會飛的小兔子
餘數=99÷（bai100-1）=1，商不變，餘數縮du小到原來的1/100。
在整數的除zhi法中，只有能整dao除與不能整除兩種回情答況。當不能整除時，就產生餘數，取餘數運算 a mod b = c（b不為0）表示整數a除以整數b所得餘數為c。例如：
7÷3 = 2…1，更專業的符號也可以寫作 7÷3=2 又 1/3，或者 7 mod 3=1。
一個數除以另一個數，要是比另一個數小的話，商為0，餘數就是它自己。 [1] 例如：1除以2，商數為0，餘數為1；2除以3，商數為0，餘數為2。
6樓：匿名使用者
原來餘數=99÷（100-1）=1
.............商不變，餘數縮小到原來的1/100
一個數除以六百利用商不變的規律除數和被除數的末尾同時去掉兩個零這是語數減少了一百九十八原來的餘數是
7樓：
餘數=99÷（100-1）=1，商不變，餘數縮小到原來的1/100。
在整數的除法中，只有能整除與不能整除兩種情況。當不能整除時，就產生餘數，取餘數運算 a mod b = c（b不為0）表示整數a除以整數b所得餘數為c。例如：
7÷3 = 2…1，更專業的符號也可以寫作 7÷3=2 又 1/3，或者 7 mod 3=1。
除法的法則：
整數a除以整數b （ b≠0 ） ，除得的商正好是整數而沒有餘數我們就說a能被b整除（也可以說b能整除a ）除盡的意義甲數除以乙數，所得的商是整數或有限小數而餘數也為0時；
我們就說甲數能被乙數除盡， （或者說乙數能除盡甲數）這裡的甲數、乙數可以是自然數，也可以是小數（乙數不能為0）。
8樓：醜賢惠
198除以括號，100-1=198÷99=22×100=200，答，原來餘數應該是200
9樓：阿笨
198÷（100-1）
=198÷99
=22×100=200
原來的餘數應該是200
10樓：億帆
x÷600=y.....z
x/100÷6=y.....(z-198)100×x/100÷6=100y....(z-198)×100x÷6=100y....
(z-198)×100x÷600=y.....(z-198)×100z=(z-198)×100
z=100z-19800
99z=19800
z=200
一個數除以800,利用商不變的性質,除數和被除數同時去掉兩個零,這時餘數減少了99，這個數是多少？
11樓：
這個數是900新餘數：100-99=1
新被除數：800÷100+1=9
原來的被除數：9×100=900
利用商不變的性質，除數和被除數同時去掉兩個零，這時餘數減少了99，這個餘數是100，除此得不到其他具體的數，應該是800*n+100，其中n是不為負的整數。
被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；再根據比的前項相當於被除數，比的後項相當於除數，比值相當於商。
除法的法則：
1、除數是一位數的除法法則整數除法高位起。除數一位看一位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
2、除數是兩位數的除法法則整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
12樓：崇元化
利用商不變的性質，除數和被除數同時去掉兩個零，這時餘數減少了99，這個餘數是100，除此得不到其他具體的數，應該是800*n+100，其中n是不為負的整數。
被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；再根據比的前項相當於被除數，比的後項相當於除數，比值相當於商。
13樓：我叫神馬猥瑣男
新餘數：100-99=1
新被除數：800÷100+1=9
原來的被除數：9×100=900
這個數是900
14樓：匿名使用者
這個餘數是100，除此得不到其他具體的數，應該是800*n+100，其中n是不為負的整數即可
一個數除5oo,被除數和除數末尾同時去掉2個零,商是5,餘數減少99,原來的被除數和餘數各是多少？
15樓：
2600/500=5……100，
26/5=5……1。
如上兩式，可得
原被除數是2600，
餘數是100。
16樓：義明智
99÷（100-1）x100=100
500x5+100=2600
答 被除數是2600，餘數是100
被除數和除數同時去掉一個零,這是什麼規律
17樓：花降如雪秋風錘
這是被除copy
數和除數同時除以一個bai
數，商不變的du
規律。例如：
20÷10
=2÷1
商隨被zhi除數和除數變化的規律dao有以下幾種：
1、被除數和除數同時乘或除以一個非零數商不變；
2、被除數擴大（或縮小）幾倍，除數不變，商就擴大（或縮小）幾倍；
3、被除數不變，除數擴大（或縮小）幾倍，商就縮小（或擴大）幾倍；
4、被除數擴大a倍，除數縮小b倍，則商擴大a×b倍。
18樓：匿名使用者
你是說類似於20÷10=2÷1這樣把被除數和除數末尾的0同時去掉？
這就是被除數和除數同時除以10，商不變的原理啦。
被除數和除數同時乘除相同的數，商不變。除法的性質。
除數和被除數同時擴大倍數 是什麼規律
19樓：我是一個麻瓜啊
除數和被除數同時擴大倍數（0除外），商不變。這是商不變規律。
解答過程如下：
在除法裡，商不變的規律是：被除數與除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。
例如：20÷4=5，分別將20擴大4倍，5擴大4倍，變成80÷20，結果還為4。
20樓：匿名使用者
商的變化規律：①被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數,（0除外）,商不變.
②被除數擴大（或縮小）幾倍,除數不變,商也隨之擴大（或縮小）幾倍.
③被除數不變,除數縮小几倍（0除外）,商反而擴大幾倍.
可以說縮小多少多少倍 ,但必須要加（0除外）
21樓：匿名使用者
除數和被除數同時擴大相同的倍數，商不變。是商不變的規律。
22樓：哥達尼思
嗯，這個應該是就是除數和被除數同時擴大相同的倍數。他們的結果是不變的
23樓：頂呱呱
除數和被除數同時擴大幾倍，餘數也擴大幾倍，商不變。這是商不變性質
24樓：飛飛晶晶
是商不變的性質，具體內容是：被除數和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外），商不變。
25樓：藍藍的天空
除數和被除數同時擴大倍數
是分數基本性質
數除以六百利用商不變的規律除數和被除數的末尾同時去掉兩個零這是語數減少了一百九十八原來的餘數是
餘數 99 100 1 1，商不變，餘數縮小到原來的1 100。在整數的除法中，只有能整除與不能整除兩種情況。當不能整除時，就產生餘數，取餘數運算 a mod b c b不為0 表示整數a除以整數b所得餘數為c。例如 7 3 2 1，更專業的符號也可以寫作 7 3 2 又 1 3，或者 7 mod ...
商不變的變化規律是什麼
商不變的規律 被除數和除數同時乘上或除以相同的數 0除外 它們的商不變。分數的基本性質 分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數 0除外 分數的大小不變。比也是一樣的 兩個相比較的數擴大或縮小相同的倍數，比值不變。字母公式 a b an bn a n b n n 0 b 0 題例 80 125 80 ...
兩數相除，商是20，如果除數不變，被除數除以5，商是（）
我是一個麻瓜啊 兩數相除，商是20，如果除數不變，被除數除以5，商是 4 解答過程如下 1 兩數相除，商是20，可以表示成 被除數 除數 20。2 如果除數不變，被除數除以5。可以表示成 被除數 5 除數 商。3 被除數 5 除數 被除數 除數 5 20 5 4。 兩數相除，商是20，如果除數不變，...