人教版新高一數學必修一求函式的解析式換元法

時間 2021-09-13 06:05:32

1樓:沒有結果的因為

1. 函式的奇偶性

(1)若f(x)是偶函式,那麼f(x)=f(-x) ;

(2)若f(x)是奇函式,0在其定義域內,則 f(0)=0(可用於求引數);

(3)判斷函式奇偶性可用定義的等價形式:f(x)±f(-x)=0或 (f(x)≠0);

(4)若所給函式的解析式較為複雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;

(5)奇函式在對稱的單調區間內有相同的單調性;偶函式在對稱的單調區間內有相反的單調性;

2. 複合函式的有關問題

(1)複合函式定義域求法:若已知 的定義域為[a,b],其複合函式f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求 f(x)的定義域,相當於x∈[a,b]時,求g(x)的值域(即 f(x)的定義域);研究函式的問題一定要注意定義域優先的原則。

(2)複合函式的單調性由「同增異減」判定;

3.函式影象(或方程曲線的對稱性)

(1)證明函式影象的對稱性,即證明影象上任意點關於對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在影象上;

(2)證明影象c1與c2的對稱性,即證明c1上任意點關於對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在c2上,反之亦然;

(3)曲線c1:f(x,y)=0,關於y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線c2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

(4)曲線c1:f(x,y)=0關於點(a,b)的對稱曲線c2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;

(5)若函式y=f(x)對x∈r時,f(a+x)=f(a-x)恆成立,則y=f(x)影象關於直線x=a對稱;

(6)函式y=f(x-a)與y=f(b-x)的影象關於直線x= 對稱;

4.函式的週期性

(1)y=f(x)對x∈r時,f(x +a)=f(x-a) 或f(x-2a )=f(x) (a>0)恆成立,則y=f(x)是週期為2a的周期函式;

(2)若y=f(x)是偶函式,其影象又關於直線x=a對稱,則f(x)是週期為2︱a︱的周期函式;

(3)若y=f(x)奇函式,其影象又關於直線x=a對稱,則f(x)是週期為4︱a︱的周期函式;

(4)若y=f(x)關於點(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是週期為2 的周期函式;

(5)y=f(x)的圖象關於直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函式y=f(x)是週期為2 的周期函式;

(6)y=f(x)對x∈r時,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)= ,則y=f(x)是週期為2 的周期函式;

5.方程k=f(x)有解 k∈d(d為f(x)的值域);

6.a≥f(x) 恆成立 a≥[f(x)]max,; a≤f(x) 恆成立 a≤[f(x)]min;

7.(1) (a>0,a≠1,b>0,n∈r+); (2) l og a n= ( a>0,a≠1,b>0,b≠1);

(3) l og a b的符號由口訣「同正異負」記憶; (4) a log a n= n ( a>0,a≠1,n>0 );

8. 判斷對應是否為對映時,抓住兩點:(1)a中元素必須都有象且唯一;(2)b中元素不一定都有原象,並且a中不同元素在b中可以有相同的象;

9. 能熟練地用定義證明函式的單調性,求反函式,判斷函式的奇偶性。

10.對於反函式,應掌握以下一些結論:(1)定義域上的單調函式必有反函式;(2)奇函式的反函式也是奇函式;(3)定義域為非單元素集的偶函式不存在反函式;(4)周期函式不存在反函式;(5)互為反函式的兩個函式具有相同的單調性;(5) y=f(x)與y=f-1(x)互為反函式,設f(x)的定義域為a,值域為b,則有f[f--1(x)]=x(x∈b),f--1[f(x)]=x(x∈a).

11.處理二次函式的問題勿忘數形結合;二次函式在閉區間上必有最值,求最值問題用「兩看法」:一看開口方向;二看對稱軸與所給區間的相對位置關係;

12. 依據單調性,利用一次函式在區間上的保號性可解決求一類引數的範圍問題

13. 恆成立問題的處理方法:(1)分離引數法;(2)轉化為一元二次方程的根的分佈列不等式(組)求解;這算是函式比較完整的解法,你可以變換著做,不是每一道題只有一種方法

2樓:

換元法就是把原題裡複雜的自變數用簡單的字母代替。

高一數學求函式解析式換元法的問題

3樓:請進幽靈酒店

f(x)是一個方程,就像

bai你初中學的duy=4x/3 + 5/3一樣(只是zhi高中要逐dao漸學版

會用f(x)表達),權其中x是自變數,等價於y=4a/3 + 5/3,只是把自變數的表達換了一個字母,那麼f(y)=4y/3 + 5/3轉換成f(x)=4x/3 +5/3也同樣只是把自變數換成另一個字母,最後函式所表達的含義還是一樣的

不知道你懂了沒?不懂再問 ~

4樓:書迷小寶貝

因為你用y代替了x啊,,,所以直接把y變成x就行了啊。。。

5樓:九五

你把y當做一個整體,它就是裡面的自變數,自變數字母等價,前面那個x跟後面那個x是不一樣的

6樓:匿名使用者

這個你得設一個方程才可以的啊

高一數學求函式解析式的換元法和方程法的原理是什麼?

7樓:匿名使用者

求解析式實際上是求對應法則,如f(x)=2x+3,即對應法則就是把定義域中的x通過2倍再加3,就可以對應成值域中的y;f(x+1)=x�0�5+3可以寫成f(x+1)=[(x+1)�0�5-2x-1]+3=[(x+1)�0�5-2(x+1)+1]+3=(x+1)�0�5-2(x+1)+4,即 f 把(x+1)通過先平方,減2倍,再加4,就可以變成值域中的y,f(x)就是說同樣的 f 能把 x變成什麼,即f(x)=x�0�5-2x+4。

8樓:匿名使用者

f(x)中的x是f(x+1)中的x+1.設t=x+1.得x=t-1.然後把x=t-1代入x�0�5+3中把x用t來帶。

9樓:匿名使用者

f(x+1)=x�0�5+3 另x+1=k則x=k-1所以f(k)=f(x+1)=x�0�5+3 =(k-1)�0�5+3=k�0�5-2k+4因為f(k)=k�0�5-2k+4所以f(x)=x�0�5-2x+4

高一數學求這個函式的值域,教我一下怎麼用換元法做,我不懂換元法要怎麼做

10樓:匿名使用者

令1-x=t,所以x=1-t,所以原式=1-t+t2=t2-t+1=t2-原式t+1/4+3/4=(t-1/2)2+3/4,又因為t≥0,所以原式∈[3/4,+∞].

高一數學必修一函式

小痞子厲害 事先說明 得采納我的哦 要全部?指數函式的一般形式為y a x a 0且 1 x r 從上面我們對於冪函式的討論就可以知道,要想使得x能夠取整個實數集合為定義域,則只有使得 如圖所示為a的不同大小影響函式圖形的情況。1 指數函式的定義域為所有實數的集合,這裡的前提是a大於0且不等於1,對...

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7 a 4 a 5都可以推得是真命題,都是充分條件。真命題,推得a 4,充分而不必要的 a 58 p推得q,但q推不出p。p是q的充分但不是必要條件9 1,單調遞增,說明二次函式開口向上,且 1,在對稱軸右邊。f 2 0,既不充分也不必要 10 ak 0 a a b a a b a a b 最大的a...

高一數學函式,高一數學函式

解 f x kx 2 kx 1 1 當k 0時,f x 1,常數函式,為一條平行於x軸的直線,函式值永遠等於1不存在 f x 0 2 當k 0時,f x kx 2 kx 1是二次函式。對稱軸x b 2a k 2 k 1 2 當k 0時,函式f x 在x 1 2,上單調遞增,即x 1,5 上單調遞增,...