1樓：小雪姐姐說教育
萬事開頭難，寫文章也一樣，要想寫出一篇高質量的文章，就得給文章寫一個吸引人的開頭。讓人願意花時間讀下去，一旦開始了，後面的內容流暢起來了，如果你等到萬事俱備了再開始，那黃花菜都涼了。
1. 開門見山
就是用比較精煉的語言交代一下講話的意圖和主題，然後在主體部分進行充分的論證和詳細的闡述。
2. 語出驚人
如果開場用些陳詞濫調，看官一定不買賬，如果用意想不到的見解來引出話題，甚至與不驚人死不休，就會讓人覺得耳目一新。
3. 製造懸念式
好奇是人類共同的天性，一旦心中產生疑惑，就一定要探明究竟。為了激起看官的強烈興趣，筆者可以使用製造懸念式的開端，引發看官的好奇心，從而抓住看官的注意力
4. 故事案例式
2樓：
首先，在內心中有一個構思，一定要層次分明，先寫什麼接著寫什麼再寫什麼。
其次，就是要語言連貫，表達清晰。
最後，字一定要寫得很漂亮。
3樓：吃飯機器糰子
得學習人家的寫作手法，積累素材，這樣的作文才好
4樓：燕子老師課堂
方法/步驟:
1.首先我們要明白,一篇作文是有題目和內容組成的。我們把所寫的東西叫內容,...
2.知道了文章的組成部分,現在我們來說說「內容」。首家我們要知道作文它是生活是一種經驗,...
3.在有題目或者你對於什麼是有話說,並且說的來的情況下我們才會提起筆開始寫作文,...
4.很多人在閱讀時候,只注重書中作者的思想而忽略了訓練,如果你只取思想那只不過是用書...
5.懂了這些以後,堅持每天都寫一些日記,孰能生巧,相信通過努力在寫作上會提高很多。
如何寫出高質量的作文
5樓：張傑哥哥的小桔子
學會認真觀察生活中的點點滴滴，寫作文時，要學會運用從書上看到的好詞好句。
一篇高質量的作文
6樓：如夢隨行
我們只有對自己高標準要求，才能將事情完成的高質量。
驕陽似火，沒有一點風，太陽暴晒下的大地，顯得格外乾旱。我走在學書法的路上，不到十分鐘，我的額頭上就出現了一顆顆晶瑩剔透的小汗珠，順著我的臉龐滑落下來，我只得一遍遍用手擦拭。
到了學校，我驕傲的拿出書法作業，迫不及待的等著老師點評。因為老師讓我寫一張小楷作品，我寫了三張。我先給新來的老師看，老師說挺好，又讓我給以前的老師看。
老師拿著我的作品一張張的看，眉頭緊皺，我的心也慢慢緊張起來。老師並沒有顯得很高興，對我說：還是不行，大小不夠統一，開頭第一個字應該大，還有幾個字不夠精，筆畫太拘謹。
我並沒有顯得很吃驚，因為這個老師一直對我要求很高。
之所以這兩位老師的點評不一樣，是因為他們對我的標準不同。第二天我的書寫，說明了高標準會有高質量。
晚上，我把老師說的問題修改了，並重新寫了一遍。我感到很高興，因為我把以前的問題都突破了，所以我認為這是一個巨大的飛躍。第二天，天氣晴朗，太陽高照，微風輕輕的撫摸著我的臉，沒有一點熱的感覺，一想到我的作業完成的很好，我就恨不得馬上衝到學校。
老師拿到了我的作業，說：很好，大小比較統一，就是一個字寫的難看了，你看，你還是有能力寫好的嘛。老師顯得很滿足。所以我就開始寫篆書，晚上把這幅作品又寫了一遍，終於把最後一個問題改正了
我們的學習也是這樣，要對自己高標準，（新年見聞）這樣我們的學習一定是高質量。當然，我們要自己對自己高標準，不要指望別人。
高質量就要有高標準……
如何寫好一篇作文？
7樓：匿名使用者
1.選材
選材就是要先在頭腦中思慮一下，什麼事在我的心中最想寫，我的頭腦裡已經有了那些思考好了的東西，必須把它遣於筆端。有時，想寫，但又不知寫什麼好，那就先不要動筆，硬寫是不行的。
2.列提綱
列提綱很重要，列提綱的過程也是打腹稿的過程。要列出先寫什麼，後寫什麼，再寫什麼，怎麼開頭，怎麼結尾，在什麼地方議論，怎麼議論，議論幾個觀點；在什麼地方抒情，抒發哪幾個方面的感情，怎麼抒情。這裡要強調，文章的開頭結尾也是十分重要的。
我們常說要「虎頭蛇尾」，就是開頭要有力，像老虎的頭似的，結尾要像蟒蛇的尾巴似的，有氣魄。
3.起稿
起稿的過程是文章好壞的關鍵。因為在起稿中，除了按著提綱所列的順序寫之外，還要考慮語法修辭的運用，什麼地方運用比喻、誇張、借喻的手法，什麼地方運用擬人、誇張的手法，排比句手法在什麼地方用，敘述、議論、抒情的運用怎麼擺佈，詞語怎麼搭配用，語言怎麼取捨等等。寫的時候不要拘泥，要放開筆，放開思維，大膽寫。
北宋的大文豪蘇東坡有一句名言，所謂「行文大略如行雲流水，當行於不可以不行，當止於不可不止」，就是說，該說的一定要說到，該停下來時一定要停。
4.修改
好文章是改出來的，修改文章需要功夫。有的文章可以當時改，有的文章可以先放一放，放的時間長一些更好，到那時再改，你會發現有好多新的看法，新的補充，對文章會很有益處。
改文章的時候，不要忙，要先通讀一遍，先要看清在觀點、立場上有沒有問題，是否對社會、對人民有利，觀點有沒有問題，立場有沒有錯。如果觀點立場沒問題，接下來看看文章是否通順，有沒有蹩腳的地方，如果有，那要堅決地改過來
詞語簡介
詞語資訊
【詞目】作文
【拼音】zuò wén
釋義1、撰寫文章；
2、學生的寫作練習。
詳細解釋
1、撰寫文章
《漢書·師丹傳》:「竊見免大司空丹策書，泰深痛切，君子作文，為賢者諱。」
北宋 范仲淹 《岳陽樓記》：「慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。」
金 王若虛 《辨中》：「溫庭筠數舉進士不第，思神速，多為人作文。」
《東周列國志》第三回：「遂先期出榜示諭百姓，如願隨駕東遷者，作速準備，一齊起程。祝史作文，先將遷都緣由，祭告宗廟。」
《紅樓夢》第一回：「自前歲來此，又淹蹇住了，暫寄廟中安身，每日賣字作文為生，故士隱常與他交接。」
魯迅 《花邊文學·「徹底」的底子》：「譬如文學，原是以懂得文字的讀者為物件的，懂得文字的多少有不同，文章當然要有深淺。而主張用字要平常，作文要明白，自然也還是作者的本分。」
2、指學生的寫作練習， 是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的文體。
夏丏尊 葉聖陶 《文心》三：「星期六的第一堂是國文課的作文。許多同學進了中學校，這還是第一次作文。」
【作文翻譯】
1．composition∶ [,k洂瀀夀'zi夂渂崀 n.創作, 寫作, 作曲；作文，作品；構圖； 構成，成分；混合物， 合成物。
2. writing: ['raiti崁 n.(書)寫, 寫作；著作， 作品。
基本內容
作文（composition）是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字左右。
4、5年級的作文350~450左右，6年級的作文500~550左右。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議**、散文。
8樓：南門之桃貫曦
一、審題
通過審題，明確作文的內容範圍、時間範圍、數量範圍、人稱範圍、處所範圍等。不能超出給定的範圍。對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：
一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。
二、立意
一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。
三、擬題
文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要準確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。
四、選材
作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取捨，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用「經濟」的手段，深刻地表達主題。
9樓：計秀愛邢秋
第一：千萬不要著急，認為自己寫不好作文就灰心不去寫作文甚至討厭寫作文。
第二：應該多看一些有關於寫好作文的書籍，還可以根據自己的靈感來寫一篇作文，寫完後，可以找自己的老師或者找自己認為學識比較該的人來評價一下。
第三：如果自己的寫作文能力有所提高的話，就要持之以恆的寫下去，不能半途而廢。知道不？
10樓：公羊學岺碧胭
要知道寫好一篇作文要讀萬卷書~~用心去感受你要寫的東西`~
只要把心裡想的都寫出來才能發揮水平`~
11樓：樸希榮碩裳
作文的開頭要學會運用一些有比喻，有排比，等的句子。
中間再介紹一兩個關於名人的例子，不要分太多的段落，一般4——6段就行，還有寫字要好點，只要做到這些就夠了
12樓：覃秀梅牢黛
3大不溜點zww點cn
裡面文章比較齊全，希望能幫助到你
你可以先去看下,好的話
再給分..5
13樓：崔秀花璩婉
我個人覺得，寫作主要考察的是一個人的情感。其次是語言運用技巧，主要包括修辭手法。作文第一要真實情感。
第二個要用恰當的詞彙來描述。作文指導課上老師一定交過你作文的安排，開頭怎麼寫，敘事怎麼寫，要怎麼更好的結尾。這裡我個人給個建議，多背一些名人名言，優美得段落，成語的積累，也是必不可少的。
只有肚子裡有東西才能運用自如。堅持下來，你的作文一定會突飛猛進。
14樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
15樓：匿名使用者
要寫清什么事怎么發生的
16樓：龍鶴旗柔婉
寫作文的時候要注意
方法，注意多角度，不要讓文章看起來那麼幹巴，比如，寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。
寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要儘量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等.
17樓：翁婕曠和怡
審題是作文的關鍵，題目清楚了，就會寫得切題，就可以不走或少走彎路。否則，拿到題目草率動筆，急於寫作，還沒有搞清楚題意就信馬由韁，一發而不可收拾，寫跑了題還不知道原因呢。怎樣審題呢?
拿到題目後要仔細閱讀，確定題目的重點和中心，把握題目的深層含義。所謂重點和中心，往往要求同學們認真分析題目的每一個字詞，抓住重點詞語，也就是「題眼」。申清題意，從而確定作文的內容和重點。
審題時，還要搞清文章要寫的範圍和角度，不按規定的範圍寫就會跑題。總之，審題的關鍵是確定重點，把握範圍角度，掌握了這兩點，就能開啟思路，邁出寫作的第一步。
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如何寫好一篇好的軟文，如何寫一篇好的軟文？
軟文，顧名思義就著重在一個軟字上，那到底什麼樣的軟文才足夠軟，才能達到自己想要的目的呢？才能帶來流量呢？最近常州seo也在學著寫軟文啊，唉，軟文真的不少那麼好寫的啊，要多看，多思考的。那蘆風就來說說怎麼寫出觸動人心的軟文吧。步驟 方法。注重文字功底的培養。如果說你的文章錯別字很多，經常亂用成語的話，...