1樓：
解：設在提價20元的基礎上再漲x元。則每件利潤為（20+x）每月可賣出（400-5x）件。
列方程：（20+x）（400-5x）=12000得到x=40
則服裝的定價是60+20+40=120元
2樓：世翠巧
解：設服裝的定價是x元(x﹥80)，則每件利潤為(x-60)元，銷售價**了(x-80)元，每月少賣5(x-80)件，實際每月銷售量為[400-5(x-80)]件，獲得的利潤為(x-60)[400-5(x-80)]元；根據題意，可列方程：
(x-60)[400-5(x-80)]=12000 解方程，整理
(x-60)(800-5x)=12000 方程兩邊同時除以5
(x-60)(160-x)=2400 去括號
160x-x²-9600+60x=2400 移項、合併
x²-220x+12000=0 分解
(x-100)(x-120)=0
x-100=0 或 x-120=0
x=100 或 x=120
答：服裝的定價是100元或120元時，預計獲得利潤1.2萬元。
3樓：匿名使用者
解：設定價為x則有
( x-60)*[400-5*(x-60-20]=12000化減得：x^2-220x+12000=0
解得：x=120或者x=100
初中數學利潤問題！！！！！急！
4樓：匿名使用者
解：（1）設降價x元時利潤最大，依題意：
y=（13.5-x-2.5）（500+100x），整理得：y=100（-x2+6x+55）（0＜x≤1）；
（2）由（1）可知，當x=3時y取最大值，最大值是6400，即降價3元時利潤最大，
∴銷售單價為10.5元時，最大利潤6400元，答：銷售單價為10.5元時利潤最大，最大利潤為6400元。
5樓：
解：（1）每件商品降價x元，則每件利潤為（13.5-2.5-x）元，銷售量為（500+100x）件
y=（13.5-2.5-x）（500+100x）=-100·x平方 +600x+5500
其中：13.5-2.5-x≥0
500+100x≥0
∴ -5≤x≤11
（2）配方得：
y=-100（x-3）平方 +6400
∵拋物線開口向下，對稱軸為：x=3，頂點座標為（3，6400）∴當x=3時（符合 -5≤x≤11），y由最大值，最大值為6400元銷售價=13.5-3=10.5元
即每件售價10.5元時，商店每天銷售這種小商品的利潤最大，為6400元。
【很高興為你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！】≤、≥ ∠
6樓：匿名使用者
解:（1）第一步：每件商品的銷售單價為(13.5-x)元。
第二步：銷售每件商品所獲得的利潤為（13.5-2.5-x）元，即(11-x)元。
第三步：每件商品降低x元后的銷售量為（500+100x）件。
第四步：當商店每天銷售這種小商品的利潤是y元時，y與x的關係式為
y=(11-x)*(500+100x)=-100·x平方 +600x+5500
第五步：因商品的銷售單價以13.5元為基礎降低的，所以x≥0。又因降低的幅度在2.5～13.5元之間，所以x≤11。這樣，x的取值範圍為 0≤x≤11 。
（2）利用配完全平方法可得：
y=-100（x-3）平方 +6400
所以，當x=3時，y取得最大值6400元。因x=3在0≤x≤11 範圍之內，所以這樣的銷售利潤最大化是可以實現的，即銷售單價=13.5-3=10.
5元時，商店每天銷售這種小商品的利潤最大，為6400元。
初中數學 利潤問題
7樓：匿名使用者
設大書包，小書包進價分別為x,y，則有x-y=60,按照20%利潤賣出，大書包，小書包相當於獲利分別為0.2x,0.2y,那麼獲利差為：
0.2x-0.2y=0.2*60=12元
當大書包打9折銷售時，是在賣價的基礎上打折的。=0.9*（1+0.2）x
那麼利潤是0.9*（1+0.2）x-x=2/25*x=0.
08x0.08x-0.2y=0.
08*y+0.08*60-0.2y這裡要分情況了，當y>40時，大包比小包賺錢少，當y<40時，大包賺錢多
8樓：匿名使用者
1，假設小書包進價10元，大書包就是70元20%的利潤就是小書包要賺2元，大書包要賺12元小書包標價12元，大書包標價82元
所以多賺10元
2，同樣假設小書包進價10元，大書包就是70元小書包要賣12元，小書包是賣73.8
所以hi啊是大書包賺的多
9樓：匿名使用者
1、設大書包進價為x元則小書包進價為（x-60）元。
20%x-20%(x-60)=12(元)
2、設大小書包銷售相同的數量為y個，
則y=0.08xy(元)
y=(0.2xy-12y)(元),所以可得0.08xy-(0.2xy-12y)=y(12-0.12x).
當大書包進價等於100元時，兩種書包獲利相等，當大書包進價小於100元時，大書包獲利多，
當大書包進價大於100元時，小書包獲利多。
10樓：奧運會歡迎你
!:60
2:設進價為x，x-60
售價為1.08x，1.2（x-60)
賣相同數量z件時，
大書包：w=0.08xz
小書包：0.2（x-60)z
當0.08xz=0.2（x-60)z時，x=100及當賣出的數量大於100時，大書包獲利多，反之則小書包獲利多。
初一數學利潤問題
11樓：我是龍的傳人
某商場經銷甲乙兩種商品，甲種商品每件進價20元，售價26元；乙種商品每件售價45元，利潤率為50%。
（1）若該商場準備用4220元購進甲乙兩種商品，為使銷售後的利潤最大，請你給出進貨方案。
（2）若該商場購進甲乙兩種商品共100件，恰好用去2600元，求能購進甲種商品多少件？
（3）在元旦期間，該商場對甲乙兩種商品進行如下的優惠**活動：
打折前一次性購物總金額 優惠措施
不超過300元 不優惠
超過300元，但不超過400元 按售價打九折
超過400元 按售價打八折
按上述優惠條件，若小明第一天只購買甲種商品，付款260元，第二天只購買乙種商品實際付款324元，則小明這兩天在該商場購買甲乙兩種商品一共多少件？
以上為題目
以下為答案：
乙種商品每件售價45元，利潤率為50%。 設乙的進價為z
(45-z)/z=50%，z=30
（1）設進甲種商品x件，乙種商品y件，有題目可列出
20x+30y=4220①
利潤s=（26-20）x+(45-30)y 將①帶入
s=2110-4x
當x=0時，s有最大值為2110元，但此時求的y值不為正整數
在y的最大範圍內且x，y為正整數，4220/30最大正整數為140，故y=140，x=1時，利潤最大為2106元
（2）設進甲種商品x件，乙種商品y件
x+y=100 ②
20x+30y=2600 ③
求得x=40 y=60
（3）設第一天買甲種商品x件，第二天買乙種商品y件
若第一天買的甲商品沒超過300元，則無優惠，小明應付26x=260，求得x=10為正整數
若優惠了，小明應付26x*0.9=260，求得的x不是正整數，不符合
第二天只購買乙種商品實際付款324，超過了300元，既有優惠
若是九折的優惠：45y*0.9=324 y=8為正整數符合
若是八折的優惠：45y*0.8=324 y=9為正整數符合，但打八折需要滿400元，45*9=405也滿足
故小明兩天買的商品數為18或19
12樓：匿名使用者
設大書包，小書包進價分別為x,y，則有x-y=60,按照20%利潤賣出，大書包，小書包相當於獲利分別為0.2x,0.2y,那麼獲利差為：
0.2x-0.2y=0.2*60=12元
當大書包打9折銷售時，是在賣價的基礎上打折的。=0.9*（1+0.2）x
那麼利潤是0.9*（1+0.2）x-x=2/25*x=0.
08x0.08x-0.2y=0.
08*y+0.08*60-0.2y這裡要分情況了，當y>40時，大包比小包賺錢少，當y<40時，大包賺錢多
13樓：匿名使用者
1、設大書包進價為x元則小書包進價為（x-60）元。
20%x-20%(x-60)=12(元)
2、設大小書包銷售相同的數量為y個，
則y=0.08xy(元)
y=(0.2xy-12y)(元),所以可得0.08xy-(0.2xy-12y)=y(12-0.12x).
當大書包進價等於100元時，兩種書包獲利相等，當大書包進價小於100元時，大書包獲利多，
當大書包進價大於100元時，小書包獲利多。
14樓：匿名使用者
1，假設小書包進價10元，大書包就是70元20%的利潤就是小書包要賺2元，大書包要賺12元小書包標價12元，大書包標價82元
所以多賺10元
2，同樣假設小書包進價10元，大書包就是70元小書包要賣12元，小書包是賣73.8
所以hi啊是大書包賺的多
15樓：匿名使用者
乙種商品每件售價45元，利潤率為50%。
一種商品原價為(45-x)/x=50% x=30甲種商品每件進價20元，售價26元
甲種商品利潤率為（26-20）/20=30%（1）若該商場準備用4220元購進甲乙兩種商品，為使銷售後的利潤最大，請你給出進貨方案；
因為甲種商品利潤率低於乙種商品，因此售後利潤最大，多進乙種4220/30=140.667
4220-30*140=20
因此進1個甲商品，140個乙商品
16樓：奧運會歡迎你
!:60
2:設進價為x，x-60
售價為1.08x，1.2（x-60)
賣相同數量z件時，
大書包：w=0.08xz
小書包：0.2（x-60)z
當0.08xz=0.2（x-60)z時，x=100及當賣出的數量大於100時，大書包獲利多，反之則小書包獲利多。
17樓：匿名使用者
設每支鉛筆原價為x元。
50x=0.8×50x+6
x=0.6
希望採納
18樓：匿名使用者
你怎麼懸賞零分啊。。。
初中數學利潤問題？
19樓：我是龍的傳人
某商場經銷甲乙兩種商品，甲種商品每件進價20元，售價26元；乙種商品每件售價45元，利潤率為50%。
（1）若該商場準備用4220元購進甲乙兩種商品，為使銷售後的利潤最大，請你給出進貨方案。
（2）若該商場購進甲乙兩種商品共100件，恰好用去2600元，求能購進甲種商品多少件？
（3）在元旦期間，該商場對甲乙兩種商品進行如下的優惠**活動：
打折前一次性購物總金額 優惠措施
不超過300元 不優惠
超過300元，但不超過400元 按售價打九折
超過400元 按售價打八折
按上述優惠條件，若小明第一天只購買甲種商品，付款260元，第二天只購買乙種商品實際付款324元，則小明這兩天在該商場購買甲乙兩種商品一共多少件？
以上為題目
以下為答案：
乙種商品每件售價45元，利潤率為50%。 設乙的進價為z
(45-z)/z=50%，z=30
（1）設進甲種商品x件，乙種商品y件，有題目可列出
20x+30y=4220①
利潤s=（26-20）x+(45-30)y 將①帶入
s=2110-4x
當x=0時，s有最大值為2110元，但此時求的y值不為正整數
在y的最大範圍內且x，y為正整數，4220/30最大正整數為140，故y=140，x=1時，利潤最大為2106元
（2）設進甲種商品x件，乙種商品y件
x+y=100 ②
20x+30y=2600 ③
求得x=40 y=60
（3）設第一天買甲種商品x件，第二天買乙種商品y件
若第一天買的甲商品沒超過300元，則無優惠，小明應付26x=260，求得x=10為正整數
若優惠了，小明應付26x*0.9=260，求得的x不是正整數，不符合
第二天只購買乙種商品實際付款324，超過了300元，既有優惠
若是九折的優惠：45y*0.9=324 y=8為正整數符合
若是八折的優惠：45y*0.8=324 y=9為正整數符合，但打八折需要滿400元，45*9=405也滿足
故小明兩天買的商品數為18或19
初中數學概率問題，初中數學利潤問題？
李華在聽見管道中水聲下落，水聲 可能為3,4,5,，且可能性相同，所以水聲 為的概率為 四分之一 1 第2次拿到紅球即 第1次拿到白球，且第2次拿到紅球 概率為 2 3x1 2 1 3 2 演算法一 1 p 兩次拿到白球 1 2 3x1 2 2 3 演算法二 p 拿到紅球 p 第1次拿到紅球，第2次...
初中數學問題，初中數學問題
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初中數學，求解，初中數學問題求解
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