1樓：匿名使用者
快慢車速度比：
全程為：20/（（3-2）/（3+2））=100千米。
慢車半程時間為30+，全程為分鐘。
慢車剩下的75-30=45分鐘的路程是快車相遇前走的路程，因此相遇的30分鐘內速度比為。
那麼全程每走3+2=5公里，快車比慢車多走3-2=1公里。
慢車少走20千米，快車走全程為20*5=100千米。
2樓：xy快樂鳥
兩車的合速度：1÷30=1/30
慢車的速度：1÷[（30+ /75快車的速度：
1/30 - 1/75 =1/50相遇時，快車走了全程的：1/50 ×30 =3/5相遇時，慢車走了全程的：1/75 ×30 =2/5相遇後，快車走到乙站用時：
2/5 ÷ 1/50 =20（分鐘）相遇後，快車走到乙站時，慢車走了：1/75 ×20= 4/15此時，慢車距離甲站：3/5 - 4/15 =1/3全程（甲、乙兩站相距）：
20 ÷ 1/3 =60（千米）
3樓：網友
60千米 首先由題意可知，慢車走玩全程需要75分鐘，在相遇地點，快車30分鐘走了的路程等於慢車45分鐘，固速度比為3:2，設這個路程為x
快車走的路程與慢車的路程比為。
x:(x-20)=3:2
固x=30
4樓：陌上花開
解：由題意可知，慢車比快車走完一半路程要慢分鐘，那麼走完全程應該慢分鐘。而慢出的路程應該是20千米，所以慢車的速度就是。
20÷(千米分鐘）
慢車走一半路程花了 30＋分鐘。
慢車走一半路程的距離是 4／3×千米。
所以全程就是 50×2＝100千米。
小學數學題，急啊！
5樓：飄飄說教育
分數相乘的時候要注意約分9和24的最大公約數13鎖24×1/9=8/3，4/9×24=32/3
小學數學難題，急！！！
6樓：讓我過了吧
假設甲有3x張郵票，那麼乙有5x張，後來甲有3x+40張郵票，乙有5x+50張，而甲的郵票張數為乙的三分之二，所以x=20，即甲有60張，乙有100張。
7樓：小家賬號
答：設家原來為3x，乙為5x。
3x+40=2/3(5x+50）
9x+120=10x+100
x=20答：甲原來的郵票為60張，乙原來的郵票為100張。
好好學習，天天向上。
8樓：定可
解：設甲原來有郵票3x張，乙原來有郵票5x張。
3x+40=（5x+50）× 2/3）
x =203x=60 5x=100
答：--
9樓：鄧錫明
方程：解：設乙原有郵票x張；甲原有郵票3/5 x張。
3/5 x+40）：（x+50）=2：3x =100【乙的】
100*3/5=60（張）【甲的】
解的過程就不細說了！
謝謝，祝你學習進步！
10樓：匿名使用者
解：設甲原來郵票張數3x張，乙5x張，由題意可得方程：
3x+40）/（5x+50）=2/3
3x+40）*3=（5x+50）*2
x=20甲原有3x=20*3=60張。
乙原有5x=20*5=100張。
11樓：578683424曉
設甲原有3x張，乙有5x張。
40+3x)÷（50+5x)=2/3
最後解得x=20
3x=60 5x=100
答：＿＿
12樓：手機使用者
甲原來：60張。
乙原來：100張。
列方程設一份為x，即甲原來一份3x，乙原來一份5x過程不解釋。
13樓：匿名使用者
甲60 乙100
這個問題。。。果然是小學難題啊。。。
14樓：匿名使用者
設甲為3x，則乙為5x，可列方程：3x+40=（5x+50）*2/3
解之：x=20，則甲有60張，乙有100張。
15樓：福小
甲是60，已是100，x：y=3：5 （x+40）/（y+50）=2/3*y，，兩個式子解xy
數學小問題，就一題，很簡單，急急急，加高分！
16樓：來自天馬山湘紋飄逸的翠菊
（1）購買6個籃球應付6a元。
2）購買20個籃球應付20×85% a = 17a 元（3）若m≤10
購買m個籃球應付am元。
若m＞10購買m個籃球應付85%am=元。
17樓：網友
(1)6*a；總價等於單價乘以數量，六個籃球，單價為a；
2)20*(a*計算過程同上 單價打八五折就是a*；
3)如果m<=10,就是m*a；
否則就是m*（a*；
你寫的不明確，如果十個以上的按八五折優惠，而前十個還是按原價的話，後兩問的結果就不同了：
2）10*a+10*（a*；
3）如果m<=10,就是m*a；
否則就是10*a+（m-10）*（a*；
18樓：匿名使用者
（1）購買6個籃球應付6a元。
2）購買20個籃球應付20a×80%元。
3）0≤m≤10應付ma元。
m＜10時應付ma×80%元。
19樓：匿名使用者
(1) 6a元。
3）m小於等於10，為ma，m大於10為ma
20樓：石軼琳
購買6個為6*a=6a 20個為元 m>10時，為，m<10時為ma
小學數學 題求解！
21樓：匿名使用者
第一題，把150除以2，一個加3，一個減3。而且 ♢>所以 ♢=78，△=72
第二題，把兩個式子相減，即△-♢2，第一個式子可以化成 5個♢相加 再加上2+2 等於59，即55=5*♢
就知道 ♢=11，△=13
22樓：匿名使用者
(1) 四邊形=78 三角形=72
2）四邊形=11 三角形=13
幫忙解答數學題！ 小學的
23樓：匿名使用者
6除以4=
長與寬相等 張開是正方形證明高與長的四分之一相等 高是6 長是6的四分之一。
小學數學問題，求高手解讀並給出答案！！！
24樓：任間有糖
由題目可知，2+6=8，4+4=8，3+5=8要挑4個數，那隻能是2635了。
所以，223+665，232+656，322+566，233+655，323+565，332+556，225+663，252+636，522+366，255+633，525+363，553+336
還有就是把加號前後的數交換一下，不過本質上是一樣的。
沒有比這個更全的結果了。
25樓：st傑龍
2+6=8 3+5=8 4+4=8 將三組數 要是全用上，排列 即可。如下。
只選用 四個數 就用2+6 3+5 組合排列 可參照上述方法。
26樓：鈮媽鏑
由於三位數都是8，挑4位數，所以已知要同時有2+6=8，3+5=8就行了（用4+4=8就挑不出4個數了） 答案（排好順序）：
27樓：匿名使用者
其實這種題有很多種答案。425+463 452+436 524+364 542+346 245+643 254+634 442+446
只要對應的位相加=8就行了。
28樓：_***天向上
425+463 452+436 524+364 542+346 245+643 254+634
這些都行，因為它沒規定一個數字能用幾次。
29樓：風d哀傷
數字可以重複麼，要是可以的話一共有5*5*5=125種啊。。。
30樓：我的問題別想搶
不好意思，我只是混個經驗。
31樓：墮狐幽
354+534 就是這個 混個經驗，但是也不能啥也不說。
請教一道小學數學題，算不出來，求思路和答案，謝謝！
32樓：匿名使用者
兩個數的乘積末。
復位是0，其制。
中一個因數bai的個位為5或0；但du
如果是0的話，zhi另一個的個位是1或9，結果dao的個位還是不為0，所以其中一個因數的個位是5.
兩個相鄰的兩位數相乘，結果為600，十位數字可能是兩個2，或一個2和一個3。但由於個位有一個是5，所以十位只能取兩個2，即其中一個數是25.
與25相乘，積為整百的，這個數一定是4的位數。在25相鄰的兩個數24和26中，24＝4*6。
所以，結果應該是24*25
33樓：小雁塔小學
把600分解質因數：
因為是書的頁數，兩數相鄰。
所以是頁！
34樓：雙魚向前看
將600分解質因數，從中找出兩個連續因數即可。
小明看到的頁數是24頁、25頁。
35樓：匿名使用者
思路挺簡單，因為翻開書的頁數肯定是連續的，然後聯想乘積要是內600，如果是10-19肯定不對排除，20-29 20x21-28x29剛好容600在其中，不難猜出是24,25頁。不知道有沒有排除法這種思路。
36樓：笨豬
x*（x+1)=600
解方程x=24或x=-25
按題意取x=24，另外一頁是24+1=25答案：24頁25頁。
37樓：張震
你好，因為兩連續數個乘積是600，十位數上一定是2，兩個個位數乘積一定位整數，答案為24,25。
歡迎採納。
38樓：學識風尚
用小學方法的話就分解質因數唄。
在湊一下，得出是24 和25頁。
看見樓上，亞歷山大，lz應該不會採納我的了吧。。。
39樓：夢總實現不了
設第bai一個為x，則第二du個為（x+1）由題意得：zhi
x（daox+1）=600
x²+x-600=0
x+25）（x-24）=0
x①=-25，x②=24
x①＜內0x=24
當容x=24時。
x+1=25
所以是頁。
40樓：狠狠地插進去
是24 25 首先。
20x20=400 30x30=900 所以這個頁碼在20-30之間 而600的個位是0 相鄰的兩數乘積為零的只有0 1,9 0,4 5,5 6 首先排除內0 1 和9 0 然後容24x25=600 25x26=650 所以是 24和25
41樓：
600=2*2*2*3*5*5，把這幾個數搭配一下，使它們成為兩個連續的自然數，600=24*25
42樓：妄想0變成肉
600=20x30
所以是03和02頁。
我說的對吧。
43樓：修正頸腰康
把這兩個數的個位相乘得0的情況全列出來，一個個嘗試。
44樓：手機使用者
600，個位是0，就想，幾乘幾，個位上是0，還是連續的，4乘乘6，慢慢想就知道了。
答案是
45樓：落水寒冰
兩個數的乘積末位是 24乘於25
46樓：少兒教育領跑者
嗯 這個很簡單喲 我孩子是在港大世紀學習的，他算出來的結果是24 25是 謝謝。
47樓：匿名使用者
24*25，600在400到900之間，頁數縮小到20到30之間。再逐一試試。
48樓：夢紫煙
相鄰兩數可以用x（x+1）=600解出來是24和25
一道數學難題，請大家幫忙解答！
49樓：匿名使用者
1.由於3個小時才相遇，所以，甲走了180千米，再用180除以一共兩條半邊）等於72千米，那麼這就說明一條邊是72千米，則4條邊是288千米。
乙的速度是剩下的108千米除以3等於36千米每小時）
2.由於還剩108千米，甲要走完則需要小時，而在這小時內，乙走了千米，還剩下千米，也就是最後答案了。
50樓：匿名使用者
設鋅m克，銅克操作後鋅m+8克。
m+8=m＝m+8
解出m即可。
51樓：匿名使用者
甲行路程x=60km/h×3h=180km，乙行路程為甲的3/5，故乙行路程y=108km，則正方形路線一週路程288km
甲由b到a需再行駛108/60=，乙行速度a=108km/3h=36km/h，故當甲到a時，乙距a還有180-36×108=
小學數學難題，小學數學難題
其實這些問題用中學大學知識很簡單，關鍵是小學生能不能理解。1 乙應該是15小時而不是15分鐘吧 1 12 2 15 1 12 2 15 1 12 2 15 1 12 2 15 1 12 1 15 1 14小時。2 1在個位的有2006 10 200 1在十位的有2006 100 10 200 1在百...
小學數學難題，小學數學難題大全
肖瑤如意 1.車速提高20 為原來的 1 20 6 5 行駛同樣的路程，所用時間為原來的5 6 所以原定時間為 1 1 5 6 6小時 車速提高25 為原來的 1 25 5 4 行駛同樣的路程，所用時間為原來的4 5 所以提速後的路程，如果按原速度來行駛，需要 40 60 1 4 5 10 3小時原...
小學數學難題，小學數學難題有那幾個
冷梓陌 小學數學公式大全，第一部分 概念。1，加法交換律 兩數相加交換加數的位置，和不變。2，加法結合律 三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。3，乘法交換律 兩數相乘，交換因數的位置，積不變。4，乘法結合律 三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再...