1樓：蔣子柒
體育鍛煉可以促進人的大腦智力遊知發育， 改進肌體功能，提高人的記憶力、想象力和觀察力， 經過體育鍛煉能促進神經系統，然後改進神經過程的均衡性和靈活性，提高大腦記憶力，使學生反應靈敏，注意力集中，感知敏銳準確，思想靈活，判斷才能加強，使學生可以更好地學習，有利於成績的提高。
身體健康是一切的底子，體育學科教育是確保學生在深重的文化科目學習之餘可以堅持健康體魄的重要辦法，因此搞好體育學科教育具有十分重要的現實意義。初中階段的學生正處在長身體的重要時候，體育學科教育對於他們性格與體質的養成就顯得尤為重要，這個階段，怎麼讓體育學科教育與學生的基明猛本情況相切合，實現對於學生身體發育和智力發展的正面促進， 是每乙個體育教師應該積極思考的一 個問題。
體育課不是放羊課，體育課不是放羊課，體育課不是放羊課，重要的事情說三遍，作為體育教師不能給他人這樣一種形象，也不能接受他人這樣一種偏頗的話語。學生不是「羊」, 體育教師也不會「放羊」, 不要擅自新增學生自由活動的時刻，讓學生覺得體育講堂便是可以滿操場亂跑的自由時刻，嚴格制定體育課的組織性和專業性，讓學生在每一節講堂教育中都可以得到有用的體育技術養成鍛鍊 ，不再給人一種體育課自由散漫的形象。
一千個人眼中，有一千個哈姆雷特激磨橋。」關於體育學科教育怎麼有用開展這個問題的看法也是千人千面，沒有最好；在我看來：只要我們多溝通**，不斷總結，才能在體育學科教育中不斷開拓前進，讓體育學科教育的成效得到質的提高。
2樓：巨集盛
在上課的時候就應該和孩子有乙個很好的互動，也可以塵公升迅通過一笑皮起玩遊戲的方式進行乙個非常不錯派此的拓展。才可以變得非常有效。
3樓：愛上我企鵝9啊
老師要悔巧寬提高自己的意碧亮識，用幽默的態度給學生上課，提高孩子的寬森興趣，讓孩子喜歡課程內容，這樣就能夠很好的進行拓展。
4樓：結婚發的
讓學汪衝生接觸各種訓練專案羨培，讓他們學習不同的知識，平時也要加強溝通，要及時調整自己的教學內容，兄陵唯也要調動學生的積極性。
5樓：巨集盛巨集盛
可以在教學訓練中開展一虛畝些運動的訓練，這樣就差兆森可以實現教學拓展。我的看法就是，不要給教學施加太大的壓力，要讓學生們非常的積極，要提高學生猜李們的積極性。
6樓：你我的溫柔
培養學生興趣是有效開展運動訓練的前提，因為我認為興趣是最好的老師。
怎樣有效地開展世界運動課教學拓展，對此你怎麼看？
7樓：蔣子柒
怎樣有效地開展世界運動課教學拓展，1、向生仿做活拓展
向生活的拓展，就是說在體育教學中要以教學內容為基礎，引導學生向生活、經驗延伸開去，產生個性化的感悟和體驗。羅丹曾說過：美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
我們的體育教學應把學生帶入乙個五彩繽紛的世界，在體育教學中讓學生去想象和聯想，調動自己已有的生活經歷和生活經驗，來感知、體會，發現生活中的美，進而進行實踐，從而逐步形成積極向上的生活態度和價值趨向。
2、向各學科拓展
體育有著極為廣泛的知識容量，它不僅與現實生活有密不可分的聯絡，而且與語文、數學、英語、美術、**等各學科都有著千絲萬縷的聯絡。在教學中，教師要善於利用尺大皮與其他學科知識間的聯絡，設計出具有知識張力和思維廣度的教學方案，以提高教與學的效率。
3、向能力拓展
向能力拓展，就是通過體育課堂教學提公升運用、實踐的能力。通過開發教材，拓展學習，我們就能為學生營造自由、開放、博大、精彩的教學環境，保持平等、寬容、理解、合作的交流心境，體育教學就會勃發出生命的活力，奏出最和諧的旋律。
4、向心理和德育拓展
向心理和德育拓展，就是要聯絡體育課教學實際，自然的把心理和德育教育的內容糅合到教學實際中去，尤其是心理教育。
總之，教師應在教學中將要拓展的內容有機地、自然的聯絡到生活與學習之中。在教學拓展過程中，要特別重視學生質疑能力的培養，尊陵差重學生哪怕是可笑的發言，同時也須提高自身駕馭課堂的教學機智。
8樓：巨集盛巨集盛
我念檔覺得可以在運動課程上面推廣一些運頌掘動素質，也可以加強對學生的訓練，讓學生們了仔櫻亂解運動的意義和含義，這樣就可以更好的進行運動教學。
9樓：金牛愛仕達
我覺得這樣的一種做法會提高答則很多地方運動員的一種決心，而且能夠讓衫絕他們付出更多的努力，只為提高自己的成清塌棚績，取得乙個為國爭光的榮譽。
10樓：雙子小黑嘿
一定要加強宣傳，要讓學生重視體育，也要讓他們瞭解相關的知識，讓他們體會到運動的樂趣。
1.結合教學實際談談你對習作教學的課外拓展訓練是怎樣實施的,效果如何?
11樓：
摘要。1.結合教學實際談談你對習作教學的課外拓展訓練是怎樣實施的，效果如何？
語發展的最佳年齡期，但熟悉和關心小學語文教學的教師、家長們都知道，很多小學生最怕寫作文，寫不好作文，很多老師也認為作文難教。針對作文教學的這一現實情我在習作中把重點放在培養小學生寫作孝毀的興趣和自信，讓孩子願意寫作、熱愛寫作。注重對學生情感態度的培養，鼓勵學生自信、愉快地寫作，逐漸培養學生在寫作中具有比較自覺的寫作目的，主動而自信地寫作。
當然，我們也應清醒地認識到，興趣決不可能解決所有問題。激發興趣，這種提法本身就包含了承認學習也存在著枯燥性這個前提。任何東西強調一過頭，謬誤就可能接踵而穗槐來。
激發興趣的同時也需有必巧族備要的檢查督促和嚴格的要求。
如何有效地開展企業效能監察工作，如何開展企業效能監察工作
幸福千羽夢 1 必須緊緊圍繞提高經濟效益這個中心，抓住企業管理中的重點部位和容易滋生腐敗的薄弱環節，找出企業發展中的風險點，加大對 三重一大 事項等關鍵環節的監督力度，做到事前預防 事中制止 事後查處。2 完善監察手段，形成效能監察的合力。必須充分發揮紀檢監察部門的組織協調作用，爭取職能部門的支援和...
如何有效地開展中小學心理健康教育
芥末留學 要把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。各校開展心理健康教育的途徑和方法可以多種多樣，不同學校應根據自身的實際情況選擇使用最佳的途徑和方法。要講求實效，把形式和內容有機結合起來。心理健康教育的形式在小學可以以遊戲和活動為主，在初中以活動和體驗為主，在高中以體驗和調適為主，並提倡課內與課外 ...
如何開展備課組活動，如何進行有效地備課組活動
一 確定備課內容 1 備教學目標 2 備教材 3 備教學方法 4 備學生 5 備練習鞏固。二 備課組活動的組織形式 1 每個課題可選定一位中心發言人進行說課 2 模擬試教 3 備課組的聽課 評課。三 提高備課組教研質量的措施 1 學校應高度重視 2 教師應做好充分準備 4 保證備課組活動時間，使備課...