1樓：為你轉動心絃
讀了《橋》這篇課文，使我感動不已「是病句，錯在句子主語混亂，應改為：讀了《橋》這篇課文，我感動不已。/《橋》這篇課文，使我感動不已。
補充：修改病句的敏敗拍方法：
第一，認真讀懂句子原意，要明白句子所表達的意思。 也可以說是審題。 也可以說是審題枯兄。
第二，要仔細分析病情，找出**，病句的種類很多， 一定要仔細分析出它是屬於哪一種橋羨型別的病句， 一定要仔細分析出它是屬於哪一種型別的病句，找出的**。這是修改病句最關鍵的一步。 這是修改病句最關鍵的一步。
第三，對症下藥，改正病句。分析出**後，就要根據 病句出現的問題改正它，一把鑰匙只能開啟一把鎖。 病句出現的問題改正它，一把鑰匙只能開啟一把鎖。
第四，查一查。改完病句後要做到三查：一查自己找的 **對不對；二查自己修改的準不準；三查改完病句後， **對不對；二查自己修改的準不準；三查改完病句後， 改變了句子的原意沒有。
改變了句子的原意沒有。
2樓：賽歐破
讀了《橋》這篇課文，它使我感動不已。」，或者是「《橋》這篇課文，使我感動不已。」
3樓：兮沐以若v587潼
將「使」去掉，就成了「讀了《橋》這篇課文，我感動不已。」求！
看了這篇課文，感動得流淚了。修改病句？
4樓：luli璐
這篇課文使我感動得流淚了，這句話不通，應該改為「這篇課文使我感動得流淚了，這句話不對，應改為「這篇課文使我感動得流淚了，這句話不通，應該改為「這篇課文使我感動得流淚了。」修改病句： 1、看到老人的這一舉動，我感動得流淚了。
2、我們的老師是乙個有責任心的人。3、這篇課文的內容深地感動了我。4、我們要學習雷鋒的好思想、好品質、好作風。
5、他是乙個助人為樂的好少年。6、我們的學校是乙個美麗的大花園。7、我國是世界上最早種植茶樹的國家。
修改病句 8、看了這篇課文，我感動得流淚了。9、我們的老師是乙個很負責任的老師。
這座橋不但堅硬，而且美觀 修改病句
5樓：蹦迪小王子啊
這座橋不但。
堅硬，bai
而且美觀，把「du堅硬zhi」改成「堅固」，這座dao橋不但堅固內，而且美觀。
**：搭配不當容。
堅固，漢語詞彙，拼音jiān gù，釋義是形容結實，牢固。堅定。
堅硬，讀作jiānyìng，漢語詞語，是指非常硬。
6樓：六芒星的祈禱
**：關聯詞使用不當。將「不但……而且……」改為「不僅……而且……」
《橋》課文哪些句子用了誇張？
7樓：
摘要。你好，很高興為你服務，關於你的問題橋》課文哪些句子用了誇張？，請你耐心等待，正在問你解答中。
橋》課文哪些句子用了誇張？
你好，很高興為你服務，關於你的問題橋》課文哪些句子用了誇張？，請你耐心等待，正在問你解答中。
如；山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可擋。
他像一座山。」「老漢兇得像只豹子。
近一公尺高的洪水已經在路面上跳舞了。
這座橋不但堅固而且美觀.這句話在課文中是乙個過渡句,起什麼作用?這樣寫有什麼好處?
8樓：網友
這句話，它不但是該段的中心句，而且還是上段和該段之間的過渡句，在這裡起承上啟下的作用。上乙個自然段已經說了橋的堅固，這一自然段就要說橋的美觀了。如何美觀呢？
就是 由這句話來引出下文。所以，就這一句「這座橋不但堅固，而且美觀。」是中心句。
作用總體上過渡句的作用是——總結上文，引出下文，承上啟下。
一、由一件事轉到另一件事情時需要過渡。
二、記敘的時間發生變化時需要過渡。
三、由倒敘轉入順敘時需要過渡。
9樓：網友
它的作用是承上啟下的作用，總結了上文又引出了下文。
10樓：網友
這句話不但是中心句，而且是上段和該段之間的過渡句在這裡起到承上啟下的作用。
11樓：紅紅火火玉玲兒
承上啟下的作用，用來引出下文。
12樓：生活如歌
承上啟下作用。為下面更好鋪墊。
13樓：網友
啟到前後呼應的作用 這樣寫可以更直呼的寫出了橋的美觀。
14樓：網友
有承上啟下的作用，是過渡句。
15樓：網友
是中心句，起承上啟下的作用。
16樓：網友
主要起承上啟下的作用。
17樓：灬維多利亞鴉
你是怎麼回事！在於他們自己是在生活當中生活意見和要求？我是說。
18樓：上海眾有宋凱
承上啟下 接下來應該談美觀了。
19樓：網友
這個嘛，得去查字詞句段篇章了。
20樓：汪雪鳥
這座橋不但堅固，而且美觀。這句話在文中起到了承上啟下。
21樓：網友
可口可樂了來咯來咯咯咯咯了。
《橋》課文哪些句子用了誇張？
22樓：
摘要。黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來勢不可當。
他不說話，盯著亂哄哄的人。
們。他像一座山。
橋》課文哪些句子用了誇張？
誇張句的作用主要是深刻裂稿、生動廳鄭地揭示事物的本質，增強肆伏孝語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著意誇大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做誇張。
黎明的時候，襪派吵雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷告侍裡狂奔而來勢不可當。他不說話，盯著亂哄哄的人們羨配。他像一座山。
讀了北京的春節這篇課文，我想起了描寫春天的詩句是什麼
暮靜雨 元日 宋 王安石 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。讀了 北京的春節 這篇課文我想起了描寫春天的詩句哪一首？ 虹羽夢馬 元日 宋 王安石 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 虧你 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。北京的春節一課文使我...
橋這篇課文有哪些預習的地方，語文11課《橋》的預習筆記
可以預習一下課文的作者。課文作者是談歌，原名譚同佔。1954年出生，祖籍河北完縣 今河北省順平縣 作家 記者 中國作家協會會員，曾先後在河北省龍煙鐵礦西二區小學 宣鋼鐵廠第一小學讀完小學段，又在河北宣化第四中學讀完中學段。1970年參加工作。先後做過鍋爐工 修理工 車間主任 地質隊長 機關祕書 宣傳...
鷺鷥的讀音是什麼，讀了鷺鷥這篇課文你有什麼疑問
侯爵哆啦 鷺鷥 l s l 聲母l，韻母u，讀第四聲。s 整體認讀音節si，讀第一聲。釋義 也叫白鷺，鳥類，腿長，頸長，全身羽毛雪白。春夏多活動在湖沼岸邊或水田中，好群居，主食魚 蛙等。筆畫順序 擴充套件資料 鷺 字形近字 一 鴛 yu n 基本釋義 鴛鴦 鳥類。雄的羽毛華麗，翅上有豎起的扇狀直立羽...