l論述我國幼兒教育的根本功能

時間 2025-07-04 05:09:57

1樓:匿名使用者

如果說20世紀是兒童的世紀,它讓我們用100年的時間來重新認識兒童,瞭解兒童的特質和需要,發現兒童教育的意義和價值。而在新的世紀,我們更加清醒地看到了幼兒教育對於個人乃至社會發展的重要的、基礎喊鋒性的、不可或缺的重大意義!那麼,如何最大限度地實現幼兒教育對於個人螞滲公升和社會發展的意義和價值?

如何創造更多更平等的教育機會、途徑和形式為更悶老多的學齡前兒童提供適宜的、高質量的幼兒教育?如何保障幼兒教育的質量,使之更加適宜並促進兒童和社會的發展?我認為,這是當代幼兒教育面臨的最大的挑戰,也是中國和世界各國幼兒教育需要解決的共同的問題。

顯然,基於中國龐大的學齡前人口基數,大力提高幼兒教育的入園率,為更多的適齡兒童提供受教育的機會是目前最為迫切的任務。這就要求我們提高幼兒教育效率,挖掘潛力,提高城鄉現有幼兒園的入園率,降低入園成本,使家庭能夠負擔入園費用。同時,拓寬辦園渠道,擴大辦園規模,積極鼓勵社會各種力量以各種形式辦園,除了正規的幼教機構以外,開展各種形式的非正規幼兒教育,為適齡兒童提供儘可能多的、各種不同形式的幼兒教育機會,加大對處境不利兒童幼兒教育的政策扶持,維護幼兒教育的公平性。

另一方面,教育改革的真正使命是確保所有兒童能夠有公平的機會獲取優質教育資源。因此,普及與質量是當前幼兒教育發展最關鍵、最重要的問題。切實提高幼兒教育的質量和效率,縮小城鄉差別,追求教育公平必須在作為核心成分的課程上進行改革。

研究表明,貧困會影響兒童的語言發展。例如在美國,專業人士的孩子3歲時的詞彙量大於那些父母要靠福利救濟的同齡兒童。這就是說,幼兒教育的課程方案有責任和義務盡其所能來減少這樣的差距,課程改革必須以政策為導向,充分考慮處境不利兒童的教育需求,通過高效的課程彌合而不是加劇由於幼兒的社會經濟地位所帶來的學習成績差距。

2樓:匿名使用者

培養孩子的正確審美,價值觀。

我國幼兒園教育的根本目的是(  )。

3樓:考試資料網

答案】:c本題考查的是我國幼兒園教育的目的。我國幼兒園教育的目的是:

對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。」所以本題正確答案選選項不科學,目前我國幼兒園不強調幼兒掌握知識,過分強調知譽旁識的掌握不符合兒童身心發展特點,b選項過於片面,良好的行為習慣只是兒童身心和諧發展的一方面友梁,d選項是幼兒園教育的任務,而不是根本目的,所以c選項是正確慶告橡答案。

關於我國幼兒教育的表述,不正確的是(  )。

4樓:考試資料網

答案】:清汪c

我國施行的是九年義務教育制度,即義務教育,包括小學階段和初櫻碧中階段,因此幼兒教育不脊正舉屬於義務教育。所以本題的正確答案為c。

在我國現行的教育體系中,學前教育即幼兒教育。

5樓:泡芙媽媽愛分享

在我國現行的教育體系中,學前教育即幼兒教育。

a.正確。b.錯誤。

正確答案:b

學前教育是對從出生至入學前兒童的教育,而幼兒教育是信困指對3歲-6歲兒童進行的教育。

雖然寬坦頌在我國現行教育體系中,學前教育主要是指幼兒教育,即對慎鄭3歲-6歲兒童進行的教育,但學前教育不等於幼兒教育。

論述幼兒園全面發展教育的意義。

6樓:考試資料網

對幼兒實施全面發展教育是我國幼兒教育的基本出發點,也是我國幼兒園教育法規所規定的幼兒教育的任務。實施全面發展教育的意義具體表現如下:

1)體育 在幼兒個體發展中。生命的健康存在是幼兒友燃一切發展的基礎和前提。同時,幼兒的健康水平從一定程度上影響著乙個國家和民族的健康水平。

重視幼兒體育有利於提高全民族的身肆告扮體素質。裂灶。

2)智育 幼兒期是大腦發育最快的時期,智力的早期開發是幼兒發展的需要。智育在開發幼兒智力的同時,還能培養幼兒良好的智力品質,激發幼兒對知識探索的興趣與慾望,啟迪幼兒的智慧,幫助幼兒逐步學會學習,學會認識,為其今後不斷地、主動地獲取新知識、創造新知識打好基礎。開發智力也是適應社會發展對個體要求的需要。

3)德育 幼兒期是個性開始形成的時期,對幼兒實施德育是幼兒個性發展的需要。良好的個性品質對人一生的成長和發展都起著十分重要的作用。在很大程度上。

幼兒的思想品質和道德素養代表著未來社會的文明程度,對我國未來的社會風貌、民族精神會產生不可估量的影響。

4)美育 美育通過藝術形象的魅力,潛移默化地感染和薰陶幼兒的心靈.使幼兒在感受美的同時,發展積極向上的精神和活潑開朗的性格,併產生美好的情感和情緒體驗。在幼兒的發展中,體、智、德、美四育具有各自獨特的作用和價值,不能相互取代。幾個方面統一於幼兒個體的身心結構之中,體、智、德、美任何一方面的發展都與其他方面的發展相互促進、相互滲透、相互制約,不可分割。

對幼兒來說,不能偏廢任何一方面,否則將影響其他方面的發展。

我國教育目的和幼兒教育目標的關係是什麼

我國的教育存在很大的問題。全國各地的幼兒教育各不相同,都是區域性的。我孩子在四川念幼兒園的時候,老師就主要教寫字,做算術。到江蘇去上了一學期,以前學的全忘記了。江蘇的教育是著重了開發孩子的各方面能力,但也有一點,不教跳舞。再說說小學吧,一進入小學,作業就堆成山。老師總是叫家長到指定的書店去買指定的練...

關於幼兒教育的唯美句子

仙女可愛到炸 1 要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。2 知教育者,與其守成法,毋寧尚自然 與其求化一,毋寧展個性。3 對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究 探索的物件。4 你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。5 ...

幼兒教育 教育目的的基本依據是什麼?

制定教育目的的基本依據是 1 教育目的的制定受制於特定的社會政治 經濟 文化背景 2 教育目的體現了人們的教育理想 3 我國教育目的是建立在馬克思主義關於人的全面發展學說基礎上的。教育目的的功能。1 定向作用。教育目的規定了學校教育和學生髮展的根本方向,是學校辦學的根本指導思想,也是學生髮展的總方向...