1樓:匿名使用者
孩子的叛逆是家長的錯,而是家長的錯。為什麼呢?因為肆渣家長從小就沒有讓孩子養成良好的習慣,長大懂事後,做歷雹慧任何事都是按小時候的言行舉指去做,這時做父母的教育方法又不對,就是抓噠孩子罵、打、咒,一天甚至有好幾次這樣的教育方法,這樣的教育方法使而其反,最容易肢答讓孩子起叛逆心。
2樓:匿名使用者
我覺得老師和家長,學生都有錯,首先孩子叛逆是因為沒有得到父母和老師的理解,但孩子叛逆也是不對的呀。
3樓:匿名使用者
是家長的錯,是父母的教育問題。
叛逆不是孩子的錯
4樓:咯王菲
對,有些時候是父母影響孩子的結果,才會導致孩子有一種叛逆心裡。
叛逆不是孩子的錯(1)
5樓:零下溫暖
叛逆其實不是孩子的錯。
接下來談一談如何用十天時間去減少孩子的叛逆。
第一天,要搞清楚孩子為什麼叛逆?誘發孩子叛逆有多種多樣的可能:他在學校裡被同伴拒絕,學習遇到困難,與父母關係問題,或者性騷擾,對自己的外貌形象不佳,兄弟姐妹之間存在的衝突等等。
家長只要堅持下來,平靜的面對叛逆的問題,堅持十天,你就會看到有所改變。
第一天,家長要檢查自己是否有以下行為:對孩子微笑了嗎?眨眼睛嗎?
有沒有拍拍孩子?有沒有跟孩子站得很近?對孩子說「我愛你」,跟孩子目光接觸,然後擁抱他,點頭握手,表揚孩子,讚美孩子,鼓勵他參加各種有益的活動。
同時,家長的消極行為也要做一下檢查:
有沒有吼叫?有沒有嘲笑?有沒有諷刺挖苦?
有沒嫌猜有指責打罵?有沒有忽視?有沒有嘮叨?
有沒有說教?有沒有講大道理?有沒有灌有毒的心靈雞湯?
有沒有經常打罵侮辱孩子?有沒有威脅孩子?有沒有貶低孩子,否定孩子?
有沒有不切實際的期望,過於嚴厲的後果等等。
如果家長檢查以後發現錯的事情太多了,也不要太難過。人非聖賢孰能無過?讓自己減壓,父母對乙個孩子的行為和態度以及生活方式對孩子的影響是最大的。
所以,照顧好你自己才是對孩子負責的行為。
建議父母可以鍛鍊身體,看看電影,和家人好好相處,讓自己的狀態變好。當你放鬆時,孩子的叛逆就會減輕。不妨虧者搭,銷拿你試試看?
所以,你的孩子需要你幫助他克服叛逆行為。待續)
你知道面對叛逆的中學生,家長應該怎麼教育嗎?
6樓:非非說教育
觀察有兩層面,既要觀察孩子,也需要觀察自身。在許多情況下,父母務必變換視角,從第三者的角度觀察孩子反叛的問題。觀察孩子的變動是什麼樣的,自身看待孩子的心態又是如何的。
急的過程中是否有對孩子「吼」過?急的過程中是否有想揍他一頓?全部的父母都是會碰到這種的狀況,更不要看待提青春發育期的孩子了。
心浮氣躁的父母,應當提示自身,保持冷靜,等自己和孩子都平靜下來,再漸漸地溝通交流。
有時,文化教育領域的問題,應當多尋找他人的建議,看一下其他父母有哪些小妙招。跳出來自身確定的思維方式,讓自身的觀念更寬闊。此外,可以和老師多多的溝通交流。
終究教師看到的學員多,瞭解用什麼方法來正確引導孩子。另一方面,教師對孩子是最熟悉的,可以根據在校的呈現來「對症**」。
父母發現孩子玩遊戲會危害課程;父母發現孩子「追星族」會影響到學習培訓;父母發現孩子與同學們出門會影響到學習培訓。碰到這種的狀況,不必馬上嚴禁,最好是能多掌握狀況。如陪孩子去網路遊戲核心,和孩子**她們的超級偶像,自身陪孩子出來走一走。
僅有進到孩子的內心深處,才可以共處得更和睦。當父母與孩子共處和諧了,孩子就不容易叛逆了。
父母教導孩子,要常常改變方式,孩子小的時候,一般僅僅父母講,孩子聽。上初中後,就應試著雙重溝通交流,大大家也一聽一聽孩子的提議。每乙個時期的家庭教育方法,並不是完全一致的,就算對於同乙個孩子。
7樓:史蒂芬斯
家長這時候不要著急去打罵孩子,應該及時的去跟孩子進行溝通和交流,還要站在孩子的角度去考慮,多聽一聽孩子的想法,多給孩子一些關愛,而且要給孩子足夠的自信心,多陪伴孩子,就可以解決孩子的叛逆。
8樓:路邊的風兒
家長應該有足夠的內心,不要一上來就打罵,應該站在孩子的角度去思考問題,和孩子進行平等的對話,瞭解孩子內心真實的想法,幫助他們走出叛逆期,讓他們能夠體諒到父母的苦心。
9樓:大事發生的
在面對這樣學生的時候,應該多和孩子進行溝通交流,理解孩子的做法,而且對孩子犯錯誤的行為也要進行批評,讓他們認識到這種錯誤,給自己今後帶來的嚴重影響。
家長叛逆怎麼辦
10樓:
摘要。首先,你的孩子的叛逆行為可能是由於他們對世界的不確定性或他們遇到的挑戰而產生的焦慮,所以第一步需要積極溝通,瞭解他們的想法和感受,主動就這些挑戰和焦慮進行談話,充分聽取他們的意見,尊重他們的想法和感受。此外,家長也可以幫助孩子創造有意義的過渡時期,提供可行的解決方案,讓他們嘗試新的可行路徑。
首先,你的孩子的叛逆行為可能是由於他們對世界的不確定性或他們遇到的挑戰而產生的焦慮,所以第一步需要積極溝通,瞭解他們的想法和感吵緩稿受哪悉,主動就這些挑戰和焦慮進行談話,充分聽取他公升孝們的意見,尊重他們的想法和感受。此外,家長也可以幫助孩子創造有意義的過渡時期,提供可行的解決方案,讓他們嘗試新的可行路徑。
你講得真棒!可否詳細說一下。
的可以解決問題。
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