誰有《擁抱幸福的小熊》的長篇讀書筆記？我不會寫呀！急死了急死了！
1樓：可愛女孩請微笑
讀《擁抱幸福的小熊》
有感。這是乙個浪漫溫馨的人間童話，也是乙個與信念有關的純愛故事。
小念在童年時代遇到家庭重大變故，變成了乙個自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是乙個亂核熊公仔，還有乙個有點特別的男同學霍雨欣。在一場車禍後倖免於難的小念，丟失了陪伴著的她小熊，當她認識醫院裡年輕的林醫生。
林醫生送給溫暖微笑，還有泰迪熊，並告訴她：「擁抱泰迪就是擁抱幸福！」小念出院以後，生活越來越灰暗。
在學校，她受盡欺負，度日如年。在霍雨欣的幫助和鼓勵下，她一直很堅強，而且並向林醫生說的那樣她果真擁有了幸福的小熊……
讀了陽光姐姐寫的這本《擁抱幸福的小熊》，我感觸很深，想想我的生活和小念的生活，我有乙個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽都知禪陪著我。在學校，我和同學都相處的很融洽，老師也很喜歡我。可任性的我卻總不聽爸爸媽媽的話，直到看了這本書之後我才意識到我自己做錯了，我和小念簡直就是天壤之別。
她從就沒有了爸爸，一直和媽媽相依為命，她很懂事幫媽媽做家務。而我所有的髒活累活都是爸爸媽媽做，爸爸媽媽下班回來我也不給譁猛掘他們倒一杯水，只顧著我自己。如果我和小念一樣懂事的話，那麼我一定會受到許多幸福的小熊。
擁抱小熊就是擁抱幸福」在以後未來的日子裡，我想幸福的小熊一定會出現在每乙個幸福的家庭裡！
大熊的擁抱 讀後感
2樓：雷天羽
這次親子共讀《大熊抱抱》這本書，汲取了老師傳送的「讀繪本方法」，以資訊的形式學習到：閱讀繪本不能只是家長讀，孩子聽的過程。
一、媽媽多問，孩子多想，多表達，增強孩子的想象力。「大熊來到了什麼地方？」「它為什麼要抱大樹呢？
大熊接下來會抱什麼呢？」「它會抱他嗎？」.
諸如此類的問題，我用心傾聽，有時會聽到女兒科學的解釋，有時會聽到女兒想象的天真。
二、問與讀相結合，調動孩子的閱讀趣味。靈靈在本週要求讀了多次《大熊抱抱》，前幾次閱讀，她會回答一些猜想類的問題，之後，要求媽媽講繪本故事。所以，孩子閱讀其它繪本，我也採用先問後講的方式，她的閱讀興趣不減。
三、讓孩子學會，敢於提出問題。每次親子共讀繪本，我和女兒會經歷這樣的過程：媽媽問，女兒答；媽媽講，女兒聽；女兒問，媽媽回答或再問。
大熊抱抱》讓女兒伸開臂膀，給我們乙個個大大的擁抱，與其他媽媽一樣，我也覺得無比幸福。
繪本，改變了孩子和父母感悟事物的深度。
劉惜君《幸福的擁抱》的歌詞，劉惜君 幸福的擁抱 歌譜
幸福的擁抱 天空下著細雨散落紛亂的心情 為何我會等待一分一秒的過去 曾經我們約好在這一天 愉快的相遇 我期待上天留下的結局 終於等待到你給我陌生的熟悉 感覺到的是你一臉匆忙的歉意 我們初次見面那份記憶 永遠留在心裡 我相信上天寫下了公平 一點一滴小雨落在我們的心裡 我願意一生一世不分離 在天晴感覺到...
誰有超爆笑的長篇笑話？非常好笑的長篇笑話。
我妹妹生活沒規律，臉色暗沉，顯老。那天她和我老婆還有我老爸出去買衣服。我媳婦試衣出來，我爸說 嗯！不錯。旁邊售貨小姐接茬說 小姐，你哥哥真有眼光。這件衣服很適合你。老爸美！老婆微鬱悶。遂脫新衣。我妹妹一旁拿起一件更貴的衣服說 這件你穿一定好看，來試試。售貨小姐滿臉堆笑，衝著我老婆興奮地喊道 還是聽你...
誰有關於讀書的名言，誰有關於愛國和讀書的名言警句
沉迷摸金 1，事在人為 一年可以等於二年 三年，例如每天用十 七 八小時讀書 反之，二 三年也可以等於一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國曆代文集。蔡尚思 2，讀書使人心明眼亮。伏爾泰 3，讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩...