1樓：匿名使用者
員工培訓的意義很多。第一，報到是一個一個來，但是培訓是一起的，給員工心裡認同感，如果來了就讓你到自己崗位幹活，一臉懵。第二，一起培訓也給所有員工相互認識的機會，方便新員工之間的瞭解，也方便新老員工之間的相互瞭解。
第三，新員工到單位來，很多對單位都不是很瞭解的，或者，瞭解不多，不透徹，通過新員工培訓，能夠讓新員工更多更快，更廣地瞭解企業文化 企業工作方式，也方便更快地融入到下一步的生產生活當中。第四，可能很多人還沒有注意到，如果彼此熟悉之後辦事情事半功倍，只有瞭解別人才知道工作各個環節應該找誰，另外展示自己很重要，別人瞭解你才知道該給你怎麼聯絡你，與你協作。每個人都是一個環節，協作很重要，畢竟不是自己能夠幹完所有的事情。
2樓：講師寶
（1）、增強員工個人的綜合能力，提高員工的知識水平以及基本技能，端正員工的工作態度，繼而提高個人績效；（2）、強化組織的核心能力，增強團隊協作能力，企業文化的傳播，以此提高組織績效。
員工培訓對企業發展的重要性的意義有哪些
3樓：龍源期刊網
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4樓：遠見控股集團****
員工培訓目的：
（1）、增強員工個人的綜合能力，提高員工的知識水平以及基本技能，端正員工的工作態度，繼而提高個人績效；
（2）、強化組織的核心能力，增強團隊協作能力，企業文化的傳播，以此提高組織績效。
1、學習型組織的概念及特徵。
所謂學習型組織，是指通過培養瀰漫於整個組織的學習氣氛、充分發揮員工的創造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續發展的組織。這種組織具有持續學習的能力，具有高於個人績效總和的綜合績效。學習型組織主要有以下幾個特徵：
（1）組織成員擁有一個共同的願景。組織的共同願景**於員工個人的願景而又高於個人的願景，能使不同個性的人凝聚在一起，朝著組織共同的目標前進。
（2）組織由多個創造性個體組成。團體是最基本的學習單位，組織的所有目標都是直接或間接地通過團體的努力來達到。
（3）善於不斷學習。強調「終身學習」、「全員學習」、「全過程學習」、「團體學習」，通過保持學習的能力，及時剷除發展道路上的障礙，不斷突破組織成長的極限，從而保持持續發展的態勢。
（4）自主管理。通過自主管理能形成共同願景，能以開放求實的心態互相切磋，不斷學習新知識，不斷進行創新，從而增加組織快速應變、創造未來的能量。
（5）員工家庭與事業的平衡。學習型組織對員工承諾支援每位員工充分的自我發展，而員工也以承諾對組織的發展盡心盡力作為回報，工作與家庭兩者之間的衝突也必將大為減少，達到家庭與事業之間的平衡。
（6）領導者扮演著設計師與教練的新角色。作為設計師不僅要設計組織的結構、政策與策略等，更重要的是設計組織發展的基本理念；作為教練要協助成員對真實情況進行正確、深刻的把握，提高他們對組織系統的瞭解能力，促進每個人的學習。
2、學習型組織的競爭優勢。
未來企業唯一持久的優勢在於有能力比競爭對手學習得更快。當然，學習與培訓不是目的，而是手段，必須服務於企業的最終目的，即在為客戶創造獨到價值的前提下，不斷提升企業的獲利能力，為員工創造一個良好的工作環境，為投資者帶來合理的回報。
5樓：匿名使用者
(一)人才是資本。很多人不理解人力資源的培訓開發能使其增值，實際上，隨著企業的不斷擴大和發展，對人員進行培訓是生產力、市場競爭和經濟成就的決定性因素。
(二)員工培訓是提升員工技術、能力水準，達到人與「事」相匹配的有效途徑。
(三)員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。
(四)員工培訓是提升員工技術、能力水準，達到人與「事」相匹配的有效途徑。
(五)員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施 員工培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式。
企業培訓的原因。
1、培訓需求分析不到位。管理人員在安排培訓課程時沒有對各種組織及成員的目標、知識、技能等方面進行系統的鑑別與分析，接到培訓通知的人員覺得培訓課程內容與自己沒有太大的相關性。由於需求分析不到位，將員工的需求定錯位，造成張冠李戴的現象。
2、培訓時間安排不合理。公司在安排培訓課程時經常利用休息日來進行，不想因為培訓佔用工作的時間，從而達到培訓、工作兩不誤的目的。做為員工而言，休息日是公司給我的法定假日，企業就不能無償的來佔用這段時間。
3、對培訓的錯誤認識：資歷深的員工不屑於參加培訓。部分員工認為培訓只是針對新人或是基層人員，資歷深的員工或是高層管理人員認為自己已經有足夠的經驗，再去接受培訓讓人恥笑。
培訓就是觀光、旅遊。部分員工認為有了被外派培訓的機會，剛好可以藉機到處去參觀和旅遊，而沒有認識到培訓的意義以及經過培訓所要達到的目標。部門管理人員及員工沒有認識到培訓的重要性。
管理人員安排培訓是為了完成培訓任務，而員工參加培訓課程也是應付了事，致使企業投入了許多人力、物力和財力卻未能達到預期的培訓效果。
6樓：合易人力資源管理諮詢****
員工培訓作為整個人力資源管理鏈條中重要的。
一環，具有非常重要的意義。
一、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。
培訓是企業對員工最好的獎勵。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業降低成本，創造更多的效益。
美世諮詢公佈了對上海40家跨國公司的最新薪酬調查。調查顯示，這40家公司認為吸引員工最為重要的三項因素分別為：員工發展計劃78%、對員工的獎勵和肯定60%、薪酬福利56%等。
其次是培訓計劃40%、工作環境28%和工作內容25%。
二、員工培訓是企業持續發展的力量源泉，是企業生存和發展的需要。
培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。用人首先是培養人。只用不培養，人不會成長，或不會按公司需要成長，效率會越來越差。
員工的素質決定著企業的素質，擁有高素質的人才，才可能談得上持續發展。通過培訓，可以使新員工融入到企業的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資本整體增值的同時，也增加了企業自身的價值。
不少企業採取自己培訓和委託培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化，因為企業文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。
從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。
三、培訓能提高員工綜合素質，提高生產效率和服務水平，樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。
員工培訓是造就人才的一種重要途徑。企業需要人才，一種方式是從外面聘請，另一種方式是在內部培養。相比之下，內部培養的人才，更適合於企業，更能融入到企業文化之中。
四、培訓是公司持續發展的根基。
不重視培訓的公司，員工看不到前途，看不到成長，有思想的員工會迷茫，會流失，留下的只是沙子。公司破產，指日可待。公司沒有統一的培訓，每個人會形成自己特色的工作風格或管理風格，公司沒有一個強有力的文化，管理者是各自為政，一人一個做法，一人一派，相互不服氣，公司由管理問題，演變為激烈的政治鬥爭。
培訓對員工有哪些作用和意義
7樓：北京世紀精圖教育
良好的培訓對員工的好處有五點：
（1）提高員工的工作技能，滿足其對知識渴求。
（2）增加員工對企業的忠誠度。
（3）增強員工就業能力。
（4）增強職業穩定性。
（5）提升自我價值。
企業的發展中，培訓工作有哪些意義
企業給員工培訓的內容有哪些?
8樓：企慧網：免費註冊公司
恩我企業內訓師我告訴我係統些識員工培訓內容般三類： 第類：態、思想意識類佔比10%; 第二類：
技能類基本崗位技能專業崗位技能佔比60%; 第三類：知識類公司知識、行業知識、職業知識、專業崗位知識邊緣知識佔比30% -同員工類新進員工職員工晉升員工專業崗位員工四類；按照工作性質我勤務性員工(體力勞主員工)、科室員工(規文員塞辦公室都適用)、專業型員工(專業技能譬平面設計啊、企劃文案啊)、管理型員工(簡言官准確定義層幹部)根據同員工或型別制定同培訓課程 面給份新員工入職詳細表我針我企業制定內容我刪掉關公司版權東西其參考：--新進員工培養課程 、培訓四階段：
第階段：素質提升第二階段：行業知識第三階段：
技能掌握第四階段：彙報驗收。
二、員工必備技能：3誦5歌8操16課()誦讀(3誦):公司企業文化類(二)歌曲(5歌):
公司企業文化歌(三)手語操(8操):八手語操(四)課程(16課):要點：
傳授新16堂課建立三(三：行業信；公司信；自能否公司平臺所作信；二意：服務意識；品牌意識)⑴定位--目標管理⑵--態教育⑶明向--行業介紹⑷知--企業沿革與發展⑸入味--企業文化⑹查勢--市場析⑺重塑--新兵管理⑻識禮--職場禮儀⑼推介--商品介紹⑽自悉--園區導覽⑾初發--客戶發⑿實務--解崗位業務職能全程⒀晉升--解晉升制度⒁禮儀--解商務禮儀服務⒂售服--做售服務⒃入伍--新歡迎儀式(五)態考察(10%):
座談筆試現場觀察(六)技能考察(60%):七)知識考察(40%):行業知識⑵公司知識⑶產品專業知識⑷作業技能專業知識。
9樓：祖問壬曉昕
員工培訓的內容，一般分為三大類：
第一類：心態、思想意識類，佔比10%；
第二類：技能類，有基本崗位技能和專業崗位技能。佔比60%；
第三類：知識類。有公司知識、行業知識、職業知識、專業崗位知識和邊緣知識。佔比30%。
——然後就是不同的員工分類，可以分成新進員工，正職員工，晉升員工，專業崗位員工四大類；如果按照工作性質我們會分成勤務性員工（體力勞動為主的員工）、科室員工（常規的文員，塞那個辦公室都適用的）、專業型員工（有專業技能的，譬如平面設計啊、企劃文案啊）、管理型員工（簡而言之就是「官」，準確的定義就是中層以上的幹部）。根據不同的員工或型別制定不同的培訓課程。
新進員工培養課程。
一、培訓的四個階段：
第一階段：素質提升。
第二階段：行業知識。
第三階段：技能掌握。
第四階段：彙報驗收。
二、員工必備技能：3誦5歌8操16課。
（一）誦讀（3誦）：公司企業文化類。
（二）歌曲（5歌）：公司企業文化歌。
（三）手語操（8操）：八個手語操。
（四）課程（16課）：
要點：傳授新人16堂課，建立「三心」（三心：對行業的信心；對公司的信心；對自己能否在公司平臺上有所作為的信心；二意：服務意識；品牌意識）。
⑴定位——人生目標管理。
⑵正心——心態教育。
⑶明向——行業介紹。
⑷知己——企業的沿革與發展。
⑸入味——企業文化。
⑹查勢——市場分析。
⑺重塑——新兵管理。
⑻識禮——職場禮儀。
⑼推介——商品介紹。
⑽自悉——園區導覽。
⑾初發——客戶開發。
⑿實務——瞭解崗位業務職能全過程。
⒀晉升——瞭解晉升制度。
⒁禮儀——瞭解商務禮儀服務。
⒂售服——做好售後服務。
⒃入伍——新人歡迎儀式。
（五）心態考察（10%）：座談，筆試，現場觀察。
（六）技能考察（60%）：
（七）知識考察（40%）：
⑴行業知識。
⑵公司知識。
⑶產品專業知識。
⑷作業技能專業知識。
企業高階培訓課程有哪些，企業員工培訓課程有哪些
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