1樓：一灘新約
在《草原》這一課中，駿馬和大牛靜立不動的意圖是作者用意想的方式突出草原的美麗。原句如下：」連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。「
《草原》文章主要描繪了草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯歡圖這三幅生動的畫面 。作者在最後引用「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」抒發了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
課文思想
《草原》通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現了草原的風光美、人情美和民俗美。
老舍筆下的草原，描寫的是內蒙古呼倫貝爾大草原，位於祖國北部邊陲，地處大興安嶺北段西麓。文中的一碧千里、翠色慾流、襟飄帶舞、奇麗等詞，描繪了草原翠綠、廣闊的特點。
文中」蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽「。意為：蒙古人和漢族人友誼深，不忍馬上分別，在夕陽下，在無邊無際的大草原上互相傾訴離別之情。
2樓：
我覺得駿馬和大牛實際上寫的是。寫的就是。哎呀，我也不知道啦。喂！
3樓：孤亡
作者巧妙地將自己的情感嵌入對景色的描寫中，看似寫駿馬和大牛，實際上寫作者自己的感受，因為作者被草原上的美麗景色陶醉了，所以他感到周圍的一切都同他有一樣的心情。表現了作者對草原美麗景色的喜愛和讚美。
在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。的理解
4樓：御冰冰
這是一句擬人句，說明了草原的美麗和樂趣的氣氛感染了駿馬和大牛，使他們靜立不動，回味無窮，突出了草原的美。
5樓：匿名使用者
寫出了 草原的美和靜
5年級下冊第一課字詞句段篇章駿馬和大牛如果真的會回味,它們可能在回味什麼呢？
6樓：匿名使用者
**空氣清鮮，天空明朗，在天底下一碧千里、四面小丘、平地都是綠的，小丘的線條柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
7樓：姜望盈嘉麗
回味著甜美的青草和無憂無慮的生活
陀螺這一課的成語有什麼，陀螺這一課的四字成語有什麼？
生活美 陀螺這一課的四字成語有 冰天雪地 毫無怨言 重整旗鼓 手舞足蹈 不倫不類 搖頭晃腦等。1 冰天雪地 b ng ti n xu d 釋義 形容冰雪漫天蓋地，非常寒冷。出處 清 蔣士銓 雞毛房 詩 冰天雪地風如虎 裸而泣者無棲所。2 毫無怨言 h o w yu n y n 釋義 沒有任何埋怨的話...
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明明如月 對我來說 稻草人 這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裡，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在...