簡單的日語問題,一個簡單的日語問題

時間 2021-08-30 11:17:35

1樓:廖美劍

首先,第一句:吉田さんに話します 和吉田說話第二句:吉田さんに話したほうがいいです 最好和吉田說話。

這裡涉及到一個句形:……(動詞的た形)たほうがいいです表示:最好幹什麼事 表示建議,提意見。

另外你下面的問題,其中た形是句子中間的過去式,將ない形看做是句子中間的否定式 這是值得肯定的。

但是て形是句子中間不一定能理解成就是肯定式,因為也有這樣的:背が高くて、ハンサムな人。(個子又高又帥的人)這裡的て形它是連線形容詞或形容動詞的て形,同時它也有表示中頓,中止的用法,如:

私は中國人で、大學生です。這裡的て形(也即是で)用法是一致的,就表示兩個句子的連線,中間頓開。 如果是:

高くなくて、低くない。(不高也不矮)這裡的て形就不表示肯定了。

2樓:草泥野耐米

田中先生因為對中文還不是很懂,所以最好跟他慢慢說話比較好。

和吉田說話【最好和吉田說話】

你說的這幾個形態都是敬語,目前你剛剛學了一點,這麼理解也不錯,學到後面就懂了,現在三言兩語是說不清楚滴~~

て形只是一個句型的變化形式而已,一般都是ている・てある・てない這三個句型,相當於英語的正在進行時。ta形和nai形你可以這麼理解,一個是過去時,一個是否定~~

3樓:在日族

吉田さんに話します。

和吉田先生講。

因為吉田先生還不太懂漢語,慢點兒講話,

吉田さんに話したほうがいいです。

這樣対吉田先生講好。

に=助詞。

助於前邊的語言。

4樓:就問個問題得嘛

因為田中先生不太懂中文,所以請慢慢地跟他說.

去對吉田先生說話.(最好跟吉田先生說.)

額...不是...這個我也不敢來說,因為我說不全怕把你誤導了,動詞的分類一般的語法書都總結了一個表,樓主可以去參考...

5樓:冷縱麻浩廣

日語沒有這種用法啊,加下劃線?什麼都不表示。只有可能在母音之上加上上劃線,表示將這個母音延長等時,其實就是長音啊。

6樓:猶林伏碧白

答案應該是「腐りやすい」,書上的答案是錯的,其實新標日裡面有好多錯誤,

不過對於初學者可能看不出來,新標日的很多語法解釋重點都沒說到的,例如書

本會叫你用「腐り+やすい(にくい)」,但是又沒說為什麼要這樣變。新標日

的解釋太死板,但又不能說他的解釋是錯,他的解釋往往會給人兜一個大圈子,

你看一下新標日中級的語法解釋就知道我為什麼會這樣說了,整行廢話,重點又沒說。

7樓:佟芳皇宜然

答案毫無疑問是腐りやすい。

夏は食べ物が腐りにくいので、気をつけてください。

夏天因為食物不容易變質,請注意(儲存)。這句話符合正常邏輯嗎?

夏天當然是容易變質才對。

這不是翻譯不翻譯得通的問題,而是符不符合邏輯的問題。

老師有說錯的時候,教科書有印錯的時候,不要盲目的相信。學語言要有自己的主見,有自己的想法。

8樓:殳利喬心遠

一定是「腐りやすい」···「

腐りにくい」不合邏輯啊···你們是什麼老師??你是不是聽錯了??夏天的食物才容易腐爛啊、怎麼可能是不容易腐爛呢??說給誰聽也不合適的。

一個簡單的日語問題。

9樓:銀製餐刀

這是哪集的開頭?找了半天都不是這句

好的 看看

アリバイ 暗號(あんごう) trick(トリック) 「教義」沒聽出來mysteriousな黒の組織(そしき)

10樓:匿名使用者

アリバイ、暗號(あんごう)、トリック、取(と)り引(ひ)き、ミステリアスな黒(くろ)の組織(そしき)

たった一(ひと)つの真実 見抜く

見(み)た身(み)は子供(こども)、頭脳(ずのう)は大人(おとな)、その名(な)は 名探偵(めいたんてい) コナン。

aribi, angoo,torikku, torihiki, misuteriasu na kuro no soshiki

tatta hitotsu no shinjitsu, minukumita mi wa kodomo, zunou wa otona,sono na wa meitantei konan「とりひき」是「交易」的意思,字幕打錯字了。

p.s: to 2f yue_hun2004 親,最後一句不是「名前」,只是「名」,

另外, 見抜く 前好像沒有〔を〕,口語通常都把助詞省掉的。。。

11樓:

アリバイ、暗號、トリック、とりひき、ミステリアスなクロの組織たった一(ひと)つの真実(しんじつ)を見抜(みぬ)くみた身(み)は子供(こども)

頭脳(ずのう)は大人(おとな)

その名前(なまえ)は 名探偵(めいたんてい)コナン呃……能力也有限,聽了n遍只能到這個程度了……

12樓:孔桂枝和亥

你好!是的。這裡的「何年」就是「多少年」的意思。

在日本,問別人有關時間的長短時【例如:工作了幾年?

日文是:何年間を務めるの?】

都要用「何」。

當然。「何」也有「什麼」的意思。【例如:これは何ですか?中文意思是:這是什麼?】

希望能夠幫到你、。

一個簡單的日語問題。。

13樓:黃黃蛋糕店

促音是抄不發音的 比如あった あ音之後

bai 停頓半個音節 再發du

出た的zhi音 而樓主說的えっ

dao要在發音之後立刻停住 是在表示驚訝的時候不自覺的發音 就如同漢語的 啊 一樣 順便一提 つ 是平假名 ツ 是片假名 樓主肯定知道這個 「えツ」 中ツ是比え 小一點的哦

本人日語專業學生 有什麼問題 只要我知道都可以幫樓主解答

14樓:千落v花顏

小的ツ,是促音,表示停頓。

15樓:匿名使用者

後面的ツ是小ツ,沒有實際意義,表示停頓,表達驚訝的氣氛。

一個簡單的日語問題啦

16樓:匿名使用者

[に]表示存在的場所, [で]表示動作進行的場所。

●121教室で試験がある

●會議室で試験がある

●閱覧室で會議がある

●三階の會議室で會議がある

以上句子只能用[で]不能用[に],因為[試験がある][會議がある]的[ある]在這裡不是表示存在,而是表示動作進行,相當於[行われる]。

●大會議室で會議を行う

●大會議室で會議が行われる

以下句子可以用[で]也可以用[に],用[で]用[に]語感不同。

●東京で**がある=東京で**が発生する。

●ニューヨークに**がある。

●日本海に颱風がある。

●臺灣で颱風がある=臺灣で颱風が発生する。

●付近に火事がある

●付近で火事がある=付近で火事が発生する。

17樓:召運菱

……に……があります

是一個句型,一個語法,我以前上新編日語課時有講到過。是在「什麼地方有什麼」的句型,所以用に,確定。

補充:肯定句中,可以用には。但是否定句中就不行了。

18樓:匿名使用者

で表示地方的用de比較多.

指下午在教室裡有考試.

19樓:匿名使用者

用 に 吧 表示 下午教室有考試 で 的話 則表示在某的幹某事

20樓:匿名使用者

我想是用 に。

用で話, 午後教室で試験を行う

問簡單的日語句型問題,問一個簡單的日語句型問題

問得好.表示的是一個範圍,而 表示一個作用點.如果用 表示在這一帶,這一場所的範圍內有朋友的婚禮.如果用 則表示就在 的那一小塊地方,大概也就1 2塊磚的地方舉行隆重的婚禮 恐怕人都站不下 用 的句子有 座 表示就在那一小塊地方 一般是指椅子上 坐下.簡而概括,的範圍比 的要大.那你們有一個說到點上...

簡單的日語問題啦,一個簡單的日語問題啦

表示存在的場所,表示動作進行的場所。121教室 試験 會議室 試験 閱覧室 會議 三階 會議室 會議 以上句子只能用 不能用 因為 試験 會議 的 在這裡不是表示存在,而是表示動作進行,相當於 行 大會議室 會議 行 大會議室 會議 行 以下句子可以用 也可以用 用 用 語感不同。東京 東京 発生 ...

簡單的日語語法問題,一個簡單的日語語法問題

帖天佑 兩個都用。我個人的感覺 一般也說 奴 信用 1 奴 是對於 也就是奴 対 信用 例句 彼女 旦那 信用 一面 2 奴 作為受格 標明 奴 為 信用 這個動詞的受格 也說賓語 例句 僕 信用 下 3 奴 雖然表示主格 也說主語 同時也含有另一層比較的意味。相對於另一群人來比較 他們就不行。存在...