1樓：匿名使用者
初中化學方程式配平方法。
1.最小公倍數法
配平方法是：求出方程式兩邊相同原子前係數的最小公倍數，然後用該最小公倍數除以各自的原子個數，所得的值就是對應物質的係數。
例：p＋o2－p2o5的配平 。
（1）找出式子兩邊原子個數最多的氧原子 。
（2）求出氧原子的最小公倍數為10 。
（3）10除以5等於2，2就是p2o5的係數，寫在p2o5前面，同理可得o2的係數為5。
（4）再用同樣的方法求出p的係數為4。
（5）配平後要注反應條件和劃上等號（有時還要注「↑」和「↓」）。 即
4p＋5o2＝p2o5 條件點燃
這是最基本、最常用的配平方法，也是其它配平方法的基礎。初中大多數化學方程式的配平用這種方法，要求初三學生能夠熟悉地運用它。
2.用奇數配偶法配平
按照這一方法進行配平的步驟如下：
①找出方程式裡左右兩端出現次數較多的元素
②該元素的原子在方程式兩端的總數是否是一奇一偶，是則選定這一元素作為配平的起點。在該元素的原子數為奇數的化學式前配上適當的化學計量數使其變為偶數。
③由已推求出的化學計量數決定其它化學式的化學計量數。
例 燃燒硫鐵礦（主要成分是fes2）生成fe2o3和so2
fes2+o2——fe2o3+so2
氧是這一方程式裡出現次數較多的元素，就以氧作為配平的起點。因為氧氣是雙原子的分子，無論有多少氧分子跟fes2反應，反應物裡總含有偶數氧原子。但在生成物裡共含有五個氧原子，是奇數。
在so2裡含有兩個氧原子是偶數，它的化學式前的化學計量數無論怎樣，所含氧原子的個數總是偶數。因此，只有變更fe2o3的化學計量數才能使生成物裡的氧原子個數變為偶數。我們可以在化學式fe2o3前試寫一個最小偶數2，再進一步配平。
fes2+o2——2fe2o3+so2
生成物fe2o3裡所含的fe原子個數應和反應物fes2裡所含的fe原子個數相等，因此，必須在反應物fe2s2化學式前寫一化學計量數4。
4fes2+o2——2fe2o3+so2
由此可以推知在化學式so2前應寫一化學計量數8。
4fes2+o2——2fe2o3+8so2
生成物裡所含氧原子的總數是22，那麼反應物裡氧的化學式前必須寫一化學計量數11才能使化學方程式配平。然後註明反應條件。
4fes2+11o2 *****2fe2o3+8so2
2樓：謝紹林高山流水
（1）用奇數配偶法配平
按照這一方法進行配平的步驟如下：
①找出方程式裡左右兩端出現次數較多的元素
②該元素的原子在方程式兩端的總數是否是一奇一偶，是則選定這一元素作為配平的起點。在該元素的原子數為奇數的化學式前配上適當的化學計量數使其變為偶數。
③由已推求出的化學計量數決定其它化學式的化學計量數。
例 燃燒硫鐵礦（主要成分是fes2）生成fe2o3和so2
fes2+o2——fe2o3+so2
氧是這一方程式裡出現次數較多的元素，就以氧作為配平的起點。因為氧氣是雙原子的分子，無論有多少氧分子跟fes2反應，反應物裡總含有偶數氧原子。但在生成物裡共含有五個氧原子，是奇數。
在so2裡含有兩個氧原子是偶數，它的化學式前的化學計量數無論怎樣，所含氧原子的個數總是偶數。因此，只有變更fe2o3的化學計量數才能使生成物裡的氧原子個數變為偶數。我們可以在化學式fe2o3前試寫一個最小偶數2，再進一步配平。
fes2+o2——2fe2o3+so2
生成物fe2o3裡所含的fe原子個數應和反應物fes2裡所含的fe原子個數相等，因此，必須在反應物fe2s2化學式前寫一化學計量數4。
4fes2+o2——2fe2o3+so2
由此可以推知在化學式so2前應寫一化學計量數8。
4fes2+o2——2fe2o3+8so2
生成物裡所含氧原子的總數是22，那麼反應物裡氧的化學式前必須寫一化學計量數11才能使化學方程式配平。然後註明反應條件。
4fes2+11o2 *****2fe2o3+8so2
（2）用觀察法配平
按照這一方法進行配平的步驟如下：
①從化學式比較複雜的一種生成物推求出有關各反應物化學式的化學計量數和這一生成物的化學計量數。
②根據求得的化學式的化學計量數再找出其它化學式的化學計量數。
例 赤熱的鐵跟水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣。
h2o+fe——fe3o4+h2
顯然，fe3o4裡的三個鐵原子來自反應物裡的鐵原子，而fe3o4裡的四個氧原子又來自反應物水蒸氣分子裡的氧原子。因此，在反應物水蒸氣化學式前必須寫一化學計量數4，而鐵原子前必須寫一化學計量數3。
4h2o+3fe——fe3o4+h2
不難看出，在生成物氫的化學式前寫一化學計量數4，才能使化學方程式配平。然後註明反應條件。
4h2o+3fe *****===fe3o4+4h2
也就是，
觀察法配平化學方程式
有氫以氫作標準，無氫以氧為準繩；
調整隻能改係數，原子各等就配平。
氫氧全無找一價，變單成雙求配平；
配平係數現分數，全式乘2必平整。
3樓：匿名使用者
初中的化學好像沒有什麼技巧啊，大多數都是靠記的，當然有一些也有技巧（比如一氧化碳還原氧化鐵。可以認為一氧化碳偷了氧化鐵3個o 然後就在生成物co2前面配個3 當然這種比喻的手法會比較讓人更懂一些。就差不多解決了。
因為初中的化學反應型別只有4種，都是比較簡單一些的，所以沒什麼技巧，如果自己老是配不過來，可能這個得從自己數學方面去下手。
4樓：捅泡泡的小月亮
非氧化還原反應簡單的能直接看出來，複雜的就設未知數
氧化還原反應一般從金屬或者s、n等非金屬下手，電子得失相等
5樓：
如果有氧化還原反應用氧化還原法，如果反應物只有兩種可以用1---x法，既設另外一個反應物質為x，然後根據元素守恆得出一個一元方程，對於其它的可以列多元方程不過比較複雜
初三化學方程式配平所有方法及竅門！
6樓：進化蝌蚪
1、最小公倍數法
配平思路：第一步：入手點——找左右兩邊各出現1次且原子數變化較大的元素；
第二步：求該元素原子個數的最小公倍數；
第三步：推求化學式係數。
1、最小公倍數法
配平思路：第一步：入手點——找左右兩邊各出現1次且原子數變化較大的元素；
第二步：求該元素原子個數的最小公倍數；
第三步：推求化學式係數。
3、觀察法
配平思路：第一步：入手點——從組成或原子數較複雜的化學式入手，令其係數為「1」；
第二步：推求其它化學式係數。
4、分析法：主要運用於「氧化—還原反應」的配平。
用h2還原金屬氧化物(rmon)：在左邊的h2前配上n右邊的h2o前配上n，r前配上m.
化學方程式配平方法，化學方程式配平共有幾種方法？分別是怎樣使用？
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化學方程式配平方法
這裡有很多關於配平方程式的詳細介紹，希望對您有幫助！凡是能配平化學方程式都能配平，就是方程組法。只須三步，萬能的。 把我的方法告訴你的同學和老師吧 一，feso4 hno3 x fe2 so4 3 y fe no3 3 no h2o x，y一定要選在含元素多的化合物上 二，2x y feso4 hn...
初中化學發的簡單配平方法，初三化學方程式配平所有方法及竅門！
嘿嘿，我配平比較nb問我就對了 很多方法，比較簡單的就觀察唄，找一個在方程式裡兩邊都存在的元素，用它作為媒介，然後著最大公倍數，然後看看其他原子個數對不對，如果不對吧配平數x 2，以此類推 1.觀察法 2.設一法 3.化合價升降法 普通法化合價升降法 奇偶性法 黃鐵礦與氧氣 最小公倍數法 初三化學方...