縮句的定義是什麼,擴句和縮句的概念是什麼?要注意什麼?有什麼方法和技巧?

時間 2021-09-13 05:29:20

1樓:匿名使用者

縮句就是把句子縮到最簡單的、意思容易瞭解 的地方

2樓:匿名使用者

縮句就是把句子縮到既簡單,又容易理解的地方

擴句縮句的概念擴句縮句要注意什麼有什麼方法和技巧

3樓:雨天翱翔天空

(一)擴句就是給句子添枝加葉,即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充,給其新增一些修飾、限制的詞語,使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。 擴句的基本步驟:

要先找出句子的主幹詞語,在句子的主幹詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主幹詞語,自己提一些問題,如果回答了提出的問題,也就是在進行擴句。 例 ①我吃飯

方法:先提出問題,什麼樣的我?在什麼地方?怎樣地吃飯?然後填上適當的詞語,這就是擴句的過程。 ②我看著這一幕。

2、不能改變原句的基本意思和句型。

3、增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。

(二)縮句就是給句子去掉枝葉,即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語,保持句子最基本的成分。 縮句的基本步驟:

1、先把句子分成“誰”、“做什麼”或“什麼”、“怎麼樣”兩部分。

2、找每部分的主幹詞語。

3、找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的詞語,去除“得”以及後面的詞語。

4、最後去掉修飾、限制詞語,把主幹詞語連線成完整的句子。

例 ①我很尊敬我的那個慈祥的爸媽媽和嚴厲的爸爸。(縮句)

我尊敬爸爸媽媽

②都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修建的一條大堤。

都江堰是大堤。(縮句)

縮句的注意事項: 1、不能改變原句的基本意思,句子要完整,句型不變。 2、去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。

3、否定句中的否定詞要保留,疑問句中表示疑問的詞語要保留,縮句後的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“著、了、過”。

4樓:蘭心冰雨

把主語加上修飾語就行了

5樓:李慶林

添枝加葉,說句就檢驗,

6樓:明淑琴盈璧

擴句:也叫擴寫,顧名思義,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。

縮句:就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主幹”的短句子,並且不能改變原句的主要意思。

需要注意無論多麼複雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最後剩下的就是這個句子的“主幹”。換句話說,“主幹”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重複,也不要改變原句的意思。

縮句時,要注意三條:一是不改變原句的意思,二是不改變原句的結構,三是縮寫後仍然是句子。

具體的方法和技巧是用調整語序的方法來修改就儘量不要增刪詞語;改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔,儘量保持句式或陳述者物件一致。總之,要記住修改病句的五字訣。

1.增(成分殘缺的)

2.刪(多餘的)

3.換(用詞不妥當)

4.簡(修改應簡要)

5.調(不搭配、不照應的)

擴句和縮句的概念是什麼?要注意什麼?有什麼方法和技巧?

7樓:幸福路上的張

擴句:也叫擴寫,顧名思義,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。

縮句:就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主幹”的短句子,並且不能改變原句的主要意思。

需要注意無論多麼複雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最後剩下的就是這個句子的“主幹”。換句話說,“主幹”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重複,也不要改變原句的意思。

縮句時,要注意三條:一是不改變原句的意思,二是不改變原句的結構,三是縮寫後仍然是句子。

具體的方法和技巧是用調整語序的方法來修改就儘量不要增刪詞語;改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔,儘量保持句式或陳述者物件一致。總之,要記住修改病句的五字訣。

增(成分殘缺的)

刪(多餘的)

換(用詞不妥當)

簡(修改應簡要)

調(不搭配、不照應的)

8樓:甲高無夢桐

(一)擴句就是給句子添枝加葉,即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充,給其新增一些修飾、限制的詞語,使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。

擴句的基本步驟:

要先找出句子的主幹詞語,在句子的主幹詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主幹詞語,自己提一些問題,如果回答了提出的問題,也就是在進行擴句。

例①我吃飯

方法:先提出問題,什麼樣的我?在什麼地方?怎樣地吃飯?然後填上適當的詞語,這就是擴句的過程。

②我看著這一幕。

2、不能改變原句的基本意思和句型。

3、增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。

(二)縮句就是給句子去掉枝葉,即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語,保持句子最基本的成分。

縮句的基本步驟:

1、先把句子分成“誰”、“做什麼”或“什麼”、“怎麼樣”兩部分。

2、找每部分的主幹詞語。

3、找到“的、地、得”,去除“的、地”以及前面的詞語,去除“得”以及後面的詞語。

4、最後去掉修飾、限制詞語,把主幹詞語連線成完整的句子。例①

我很尊敬我的那個慈祥的爸媽媽和嚴厲的爸爸。(縮句)

我尊敬爸爸媽媽

②都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修建的一條大堤。

都江堰是大堤。(縮句)

縮句的注意事項:

1、不能改變原句的基本意思,句子要完整,句型不變。

2、去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。

3、否定句中的否定詞要保留,疑問句中表示疑問的詞語要保留,縮句後的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“著、了、過”。

請問下考全國二卷的高中生學習寫作格式、對聯、下定義、擴寫句子、縮寫句子有用嗎?高考好像並不考這些

9樓:祈盈

對!考試不考這些,但是對於將來學中文的又幫助!多學一點還是好的!

如何縮句教案,複習擴句縮句教案

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擴句的步驟與方法,擴句和縮句方法有哪些步驟?

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