1樓：紫萸湘月
這道題應該選a
首先要知道糖尿病**是體內缺乏胰島素，或者是合成的胰島素有問題，而胰島素在人體內是起到降低血糖的作用，胰島素和起升高血糖作用的腎上腺素有拮抗作用。人體在進食以後體內的血糖含量會大幅上升，正常情況下，胰島b細胞會分泌胰島素來降低血糖，而糖尿病患者由於缺乏胰島素，體內的血糖含量就會保持很高的水平或者下降的很慢。所以，通過對比試驗就可以確定是否是糖尿病患者，a選項是正確的。
至於d選項，胰島素的分子質量很大，屬於大分子物質，大分子物質進出細胞的方式就是通過胞吞胞吐，而不是主動運輸，主動運輸主要是針對一些無機鹽離子。
那麼胰島素能不能進入靶細胞呢？樓主要明白一點，靶細胞之所以叫靶細胞，是因為細胞上有特殊蛋白質序列的結合位點，就好像一個靶子上面按了吸鐵石，只有鐵才能靠近靶子，也就是說，只要當胰島素分子中含有這個靶細胞所要求的特定蛋白質序列時才可以進入靶細胞，這個原理也是當今科學家們研究如何**糖尿病的一種思路。
2樓：匿名使用者
a和d裡邊d不正確。
激素是通過和靶細胞表面的受體結合來發揮作用的，而不是進入靶細胞。
裡外，胰島素通過細胞膜的方式不是主動運輸，如分泌胰島素的過程是胞吐。
3樓：一生無涯
a正確。b缺乏胰島素導致血糖不能進入細胞供細胞利用從而收起血糖濃度升高。c多尿是因為尿中葡萄糖增多導致的。d胰島素不能靶細胞，而是與靶細胞表面的受體結合起調節作用的。
4樓：匿名使用者
姨島素等激素髮揮調節作用於其進不進細胞無關
5樓：夜草小店與你分享世界
a對，因為只能在進食前，一旦進食，無論如何血糖都會飆升，與胰島素無關。d錯，胰島素只能在血液裡流動，遇到相應的受體就結合，從而使細胞內部接受到相信的資訊，以此來改變相應的表現。
6樓：0沙漠狐
d錯 胰島素是蛋白質 主動運輸只能運輸小分子和離子
一道高中生物題，必修三穩態與環境，求解，謝謝
7樓：匿名使用者
lz您好
這個問題有點難理解
因為答案是：發生水腫時，確實組織液的滲透壓有所下降，但他仍然無力阻止細胞失水
事實上這是一種代償行為，細胞本身因養分消耗，呈現極低的滲透壓，細胞就已經大面積失水。
當血管壁跟著肌肉、結締等組織細胞一起失水，水腫就發生了，開始有血漿沿著血管壁滲入組織液。
組織液滲透壓會降低到很大部分細胞滲透壓差不多的水準，然後就會停止。所以水腫會發育到一定程度就會停止。於是人就會保持一定的水腫外觀(而不至於最後腫成球)
但除非補充營養，改善各組織細胞滲透壓，否則水腫無法消除
所以這是這樣的代償關係，也即機體在竭力阻止各細胞進一步失水，做的辦法
高中生物 今年一道浙江理綜高考題求解答，謝謝！
8樓：依然瀟颯
圖中所示的生物可形成植物→旅鼠→旅鼠的天敵捕食鏈，且三種生物的種專群數量均在某一範圍內變
屬化，即圍繞著k值波動；旅鼠的種群數量受到植物及其天敵數量的制約，相互之間是一種負反饋調節機制。
d植物多了旅鼠多，旅鼠多了天敵多，不就是正反饋調節嗎？
天敵多了旅鼠少了，旅鼠少了天敵少了，天敵少了旅鼠又多了植物多了旅鼠多，旅鼠多了植物少了，植物少了旅鼠又少了正反饋調節通俗講是壞的越壞，好的越好
負反饋一般使系統穩態
正反饋例子 排尿反射 分娩 排便 破壞穩態後的環境惡化
9樓：匿名使用者
你沒有理解bai反饋調節的真正含義。
du你說的「植物多了旅zhi鼠多，旅鼠多了天dao敵多」，那以後回呢。
在生態系統中答，負反饋調節是生態系統穩定的基礎，而正反饋調節往往導致一個生態系統崩潰。
在上例中，正是由於負反饋調節才使旅鼠、天敵和植物三者間保持動態平衡。
所以d項是不對的。
10樓：mint璐璐
b是對bai的，題幹中提到這是一個相對du穩定的生態zhi系統，穩定狀態下生物dao數量一定是在k值上下波動的版
。d：不是的，你權繼續分析下去，天敵多了旅鼠就少了，旅鼠少了植物剛好有變多的趨勢，前者變化，後者跟著變化，再回來牽制前者。正反饋是回來增強前者的效果，是不一樣的。
11樓：永世愛璇
最底樓回答的非常精彩
一道高中生物題（關於種群數量的變化），這個題我感覺有問題（就一個選擇題）。希望您能看一下，謝謝！ 240
12樓：匿名使用者
題中解析沒問題，是正確的，你要理解"入"的值，如果是1表示數量不變，如果大於1表示數量增加，如果小於1則表示數量減少。而從題中曲線看4月初到5月中"入"均大於1，所以一直增多，過了5月中，"入"小於1，數量開始減少。
13樓：匿名使用者
一道高中生物題（關於種群數量的變化），這個題我感覺有問題（就一個選擇題）。希望您能看一下，謝謝！
14樓：天若有情
答案d是錯的，因為第5年開始有一段時間，它的比值還是大於1,說明種群數量還是增加的。第5年過了一段時間，他比值才小於1，才會回落。
15樓：勤學好問厲害哦
題目解析很到位啊
d選項說第四年末達到最大，你就只要看第四年末之後曲線的縱座標值還是不是＞1就可以，如果＞1，說明數量還在增長。
16樓：匿名使用者
首先，最後問的是種群數量，沒有問密度，所以前面的2平方千米，就沒有用了。接下來通過公式算出161，由於第二次難捕，第二次捕到的13只比應該捕到的要少，x:50=42:
13，所以算出來的x值比實際的要大，這個是估算值。重點人家問的是，"實際的種群數量"就比此估算值小，即小於161
17樓：
試題答案：acd 試題解析：試題分析：種群
密度不能準確地反映種群數量變化的趨勢，年齡組成可反映種群數量的變化趨勢；原來存在過植被的地方，若植被已經被徹底消滅，則可能出現初生演替；在人工魚塘中往往會因為人類投放飼料使消費者同化的能量大於生產者所固定的太陽能；生態系統中物理資訊可來自無機環境，也可以來自生物群落。故選acd考點：本題考查種群、群落和生態系統的相關知識。
點評：本題意在考查考生的識記能力和理解應用能力，屬於中等難度題。
18樓：匿名使用者
一道題你問群數量，我文化有限，勸你開啟作業幫幫你選個比較正確答案
一道高中生物題，急求解答，一道高中生物題，求解答！
答案錯了吧？應該是四種，同時存在紫色物質1和2 就是說兩對基因必須至少都有一個顯性基因時才呈現藍色。那麼，藍色的基因組成可能就有ddrr,ddrr,ddrr,ddrr四種。題目缺的，雜合子比例無法計算。 你好，我是一位高中的生物教師，我們這幾天剛剛在上遺傳的內容，根據你的問題解答如下。影象1可以看出...
一道高中生物題！急！謝謝，求助一道高中生物題，需詳細分析，急急，謝謝！！
一萬伊 1 對雌花進行套袋處理，目的 防止同種基因的雄花花粉沾到雌花上，導致雜交失敗。2 沒圖啊。3 玉米屬於種子，而玉米皮是由珠被髮育而來，使母體植株的一部分，顯現的是母體的基因，而母體有兩種 甲 ddrr 和乙 ddrr 所以玉米果皮顏色為白皮或黃皮。4 採用花葯離體培養，獲得單倍體植株，用人工...
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