1樓：
解：小正方體一個面的面積：30÷4=7.5（平方釐米）
原來的長方體有3×4+2=14（個面）
原來的長方體的表面積：14×7.5=105（平方釐米
2樓：惲崖欣
3個小正方體組成的長方體總共有4*3+2=14個（小正方體的）面去掉一個小正方體後剩下的2個小正方體組成的長方體總共有4*2+2=10個面
少了14-10=4個面
所以4個面的表面積是30平方釐米
那麼長方體的表面積就是14*30/4=105平方釐米
3樓：陳華
去掉一個小正方體後，減去了4個小正方形的面積，所以，小正方體的一個面的面積是30/4=7.5平方釐米，一個小正方體的表面積為：6*7.5=45平方釐米；
原長方體的表面積為7.5*14=105平方釐米
4樓：匿名使用者
設小正方體一個面體積為x平方釐米
則小正方體表面積為6x平方釐米
大長方體表面積為14x平方釐米
縮小的長方體表面積為10x平方釐米
所以14x-10x=30
x=7.5
6x=45
14x=105
所以小正方體面積是45平方釐米，長方體表面積為105平方釐米
如圖，一個長方體是由三個同樣大小的正方體拼成的，如果去掉一個正方體，表面積就比原來減少30cm 2 ．原
5樓：仍宜年
30÷4×（6×3-4），
=7.5×14，
=105（平方釐米）；
答：原來長方體的表面積是105平方釐米；
故答案為：105．
用八個同樣的小正方體拼成一個大正方體，每個小正方體的表面積是25平方釐米的正方體的表面積是多少平方
6樓：極目社會
正方體的表面積是600平方釐米。
1、正方形的面積等於邊長的平方，「每個小正方體的表面積是25平方釐米」說明小正方體的稜長為5釐米；
2、「用八個同樣的小正方體拼成一個大正方體」只能按照2×2×2的形式進行排列，這樣的大正方體的稜長為10釐米。
3、大正方體的表面積為：6×10×10=600平方釐米。
7樓：
25*8/2=100 cm^2
小立方體6個面, 拚長大立方體露出3個面(一半)
8樓：樂觀的愛數
25x8一(25/6)x24
=25x8一25x4
=25x4
=100平方釐米
一個長方形是有3個同樣大小的正方形拼成的，如果去掉一個正方形，表面積就比原來減少30平方釐米，原來長方
9樓：匿名使用者
這個長方體表面積由3×4+1×2=14（個）正方形組成，如果去掉一個正方體，還有2×4+1×2=109個）正方形，一個正方形面積s=30²（14-10）=7.5（平方釐米）∴原來長方體的表面積s=7.5×14=105（平方釐米）。
小正方體可以拼成，4個小正方體可以拼成？
4個小正方體可以拼成 長方體或正方體。拼法如下 1.4個正方體排成一排,則可以拼成一個長方體。2.假如每排擺2個,擺成2排,則可以拼成一個正方體。四個小正方體可以拼成一個大正方體，還可以拼成一個長的長方體，然後還可以拼成一個長的豎著長方體，然後還可以拼成一個l型的 長方體，四個排成一列或是擺成田字 ...
長方體和正方體的奧數題，一個長方體和正方體的奧數題。
革命尚未成功 解 144 4 36 平方釐米 3192 36 6 14 個 答 這根木料最多能鋸出14個這樣的小正方體 一根截面是正方形的長方體木料，表面積為3192平方釐米。從一端鋸下一個最大的正方體後，其表面積減少144平方釐米，那麼這根木料最多能鋸出多少個這樣的小正方體？解 分析鋸下一個正方體...
長方體正方體的表面積和體積練習，長方體正方體的表面積和體積練習答案
1 36 6 6 所以，正方體的稜長是6，正方體的稜長之和 6 12 72 釐米 2 8 12 10 7 4 4 7 釐米 3 水池的表面積 25 10 25 1.6 10 1.6 2 362 平方米 36200平方分米 瓷磚的面積 1 1 1 平方分米 至少需要瓷磚的塊數 36200 1 3620...