1樓：匿名使用者
作為學生的你還處於半幼稚、半成熟時期，認識中往往存在偏差，對自尊看得很重。因此，如何幫助你正確認識班級體的作用和力量，就是要主動和同學接觸在學習及遊戲中建立友好關係。
現在大多數學生是獨生子女，在親朋好友的呵護下逐漸養成了以我為中心的思想，缺少集體觀念，因此，引導你們年輕的小同志們要正確看待自我的基礎上要做到以下兩點：
知識與技能：1、瞭解自己學習環境的變化，認識個人和集體的關係。
2、增強自我管理、自我調適、自我控制的能力。
2樓：匿名使用者
融入新的集體首先應該認同這個新的集體原本固有的風格和一些大家所共同認同的做事風格，處事態度。因為你是要融入其中。你不可能要求集體為你作出什麼改變，儘可能的使自己與集體的style相一致。
這樣，融入集體的速度會大大加快。 用心交流，以誠相待！
3樓：匿名使用者
1.要處理好與同學的關係。
2.遵守班集體的紀律和有關規定。
3.樹立主人翁意識，自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體增光添彩。
4樓：匿名使用者
主動介紹自己名字。最好先把周圍的人認熟。
現在的人比較喜歡遊戲，就和他們談談他們喜歡的遊戲，不要把自己當成新來的，找到共同的愛好或興趣，敢於吃虧，不要過於計較。
不要把自己當成新來的，找到共同的愛好或興趣，
如何融入一個新的班集體？
5樓：用心看世界
充分信任別人
要做到這一點，就要對朋友充分信任，信任是友誼的空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。如果你不信任別人，自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺，別人就會感受到交往中的不平等，友誼自然不會持久。
幫助、關心同學
學會關心別人，熱心為班級、為同學做事。平時儘量多關心同學、幫助同學，為集體做些力所能及的事，多考慮集體的利益、他人的利益，甚至在某些時候你願意犧牲自己的一些利益來為別人做些事。這樣別人就會覺得你能為別人著想，而不是總想著自己。
用微笑示人
一個微笑包含的意義有很多：可以是招呼示意，可以是原諒理解，還可以是激勵讚賞，所以不要吝嗇微笑。往往微笑的人會給人一種輕鬆的感覺，嚴肅的人會使別人感到壓力，大家都喜歡輕鬆的感覺。
而且情緒是會相互感染的，因此微笑的人也常常會給別人帶來快樂。
學會謙虛、寬容
在與同學交往的時候，不要過於挑剔對方的不足，因為每個人都有自己的長處和短處，當然也包括你自己。所以對人要寬容，要謙虛，得理要讓人。
6樓：匿名使用者
自己主動與同學聯絡，一般大學有建立班級群，在群裡可以多發言，活躍一點。在同一個校園裡遇見同學很常見，平時在學校遇見同學主動打招呼。可以遇見哪個同學困難了可以幫助一下，比如同學哪個題不會做，就可以幫同學解答一下。
同學有困難了，儘量施以幫助。時間久了，一個集體裡的同學看到你樂於助人，積極主動，就會覺得你人不錯。這樣你往往容易融入集體之中。
7樓：奶茶85656搜銥
放下自我，心懷他人。現在的孩子，以自我為中心的太多，凡事先站在自己的角度考慮，不懂感恩，不懂合作。如果凡事我字當先，那麼大家在一起就會不舒服，不愉快。
所以放下自我，心懷他人很重要。放大格局，不斤斤計較，常站在他人的角度考慮問題，就會融洽很多。尋找志同道合的夥伴。
物以類聚，人以群分。每個人都是獨特的生命個體，來自不同的家庭，不同的背景，不同的價值觀，各種的不同。再怎麼努力，也不一定贏得所有人的心。
所以用心觀察，尋找到志同道合的夥伴，結成永久的聯盟。這樣在這個班集體中，你再也不用懼怕困難，再也不會懼怕孤單。前行的路上有人作伴，是多麼美好的事情。
8樓：錯誤79651捉坪
經濟條件允許，可以在家中舉辦一些同學的聚會，邀請朋友參加，助此增加交流的機會，並增強感情，讓彼此有認同感。多參加集體活動，比如：學校組織的夏令營、校際文體比賽等。
在這樣的活動中，可以與原來的朋友一起認識許多新朋友。同時，集體活動會使大家互相幫助、親密合作，有利於孩子適應集體生活。
9樓：戚小晴
學生階段，以學習為主。你的大部分時間都應該用在學習上。因為在學校階段，班級體內的大部分學生還是把學習當做主業。
如果你學習好，又沒有什麼劣習，在同學之間就會很有威信。其次，力所能及承擔職責範圍的事情。該自己值日的時候不逃避，原則性的問題不要過於插手。
不要因為自己的言行給同學帶來負擔。總之，要想快速的融入班集體，就要先接納別人，先敞開心扉。慢慢你就會發現，有許多人接納了你，也向你敞開了心扉。
這個集體再也不那麼陌生。你有那麼多志同道合的夥伴。一切都那麼美好。
祝賀你，你已經融入了這個班集體。
10樓：匿名使用者
在軍訓的開始，同學們之間的相處都會處於比較陌生的狀態，不敢太多的去交流，但是每個人的內心深處都會有一種想要結交更多朋友的渴望。在這個時候，熱情就是一把火！如果你學會主動出擊，找話題和同學們聊天，相信很多同學都會被你燃燒，會非常樂意的跟你去交流，不要懷著一種別人不跟你聊天自己也封閉起來的心理，學會在同學面前多點幽默熱情的表現，很快就能拉近彼此之間的距離，這樣就很容易融入大學集體了。
11樓：炒蛋哥
我覺得要主動破冰。要想快速的融入到新的班集體，最主要的就是先熟悉班集體中的成員。要積極主動的打破陌生感，主動的去認識新同學老師。
通過熱情的自我介紹，詢問對方的姓名，興趣愛好，尋找共同的話題，拉近同學間的距離。你希望別人怎樣對你，你就怎樣的對待別人。主動融入，比被動的接受，要好很多。
凡事主動熱情，以誠相待。經多年的觀察發現，一個班集體中，那些主動熱情，誠懇踏實的人，更能贏得老師和同學們的喜愛。在班集體中多承擔責任，多幫助他人，大家都認可你，你就不會孤立。
12樓：匿名使用者
要培養更為廣泛的興趣和愛好，增強自信心。如果一個人在某些方面有特長，就增加了他們在某個領域交友的自信心，併為他們結識新朋友提供了機會。掌握一些基本的人際交往技巧。
比如：對人要坦誠相待，不可以隨便議論是非長短；「金無足赤，人無完人」，朋友之間要學會包容等等。
13樓：華仔娛樂家
在新的班集體裡多表現，多活躍自己，讓同學更加了解自己。
走進初中,應如何儘快融入這個新的班集體中?
14樓：匿名使用者
1、在與同學的相處中，如果我們能做到主動、熱情、真誠，能平等待人、尊重他人，能正確認識和處理同學間的競爭與合作，就能建立起純樸、融洽的同學關係，創設一個和諧、愉快的班級氛圍，和同學一起在集體中快樂的成長。2、我們應該把遵守紀律看作是一種關心集體、關心他人的良好行為。如果集體中的每個成員都把遵守紀律當做自己的義務，自覺遵守並維護集體紀律，就會很自然的融入到這個集體之中。
3、我們應該樹立主人翁意識，認真完成集體交給的各項任務，積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體添光彩。
15樓：匿名使用者
對同學要先處好關係，慢慢認識人。最重要的就是要在老師面前表現好，你就有地位咯。不要害怕。
16樓：匿名使用者
都是過來人了，就**一下吧。首先要開朗活潑點，積極地向周邊的新同學交談，介紹自己，學會去融入其中，主動參加集體活動，上課活躍點，積極回答老師的問題，這樣老師和同學們對你的印象就會比較深刻，方便更好更快地融入其中了！
一時無法融入新的班集體原因
17樓：渾含蓮
孩子慢熱，在集體中難以出頭，甚至難以融入，很多父母會比較著急，除了以往大家瞭解到的技巧，再有就是需要等待孩子做好充足的準備，有足夠的主動性和勇氣去接近和融入集體，這是他們理應為自己的社會生活而進行的努力，而陪伴等待則是父母的明智之選。
任何人，不能永遠等待著別人走近你，融入你，人與人之間，總是相互融入的過程，一個社會性成熟的孩子，總是懂得融入和被融入，總需要在豐富的角色環境裡享受和體驗社交的快樂！每個集體接受一個新人，都需要時間，別人需要時間接納和了解你這個新人；而這個新人也需要耐心等待，逐漸融入，想要一下子被別人熱情以待，有時候也是一個不切實際的期望。接觸時間的增長和頻次的增多往往是孩子最終融入的有效技巧。
轉學到新班級，總感覺無法融入集體，我該怎麼辦？
18樓：
摘要。這個是比較正常的，可以多和同學交流，增加彼此的瞭解，時間長的話，也就能適應了。
轉學到新班級，總感覺無法融入集體，我該怎麼辦？
這個是比較正常的，可以多和同學交流，增加彼此的瞭解，時間長的話，也就能適應了。
本地小學畢業轉到新學校，成績有些跟不上當地的，這時候小朋友該怎麼辦。
每個地方的教學方式不同的原因嗎。
應該不是吧，教學方式跟老師有關係，小朋友轉到新學校的話，對於家長來說，平時也要多多關心孩子，同時還要詢問一下孩子在學校的情況，同時鼓勵孩子多和同學交流，這都會有一個過程，相處之後就不會了。
融入不進班集體怎辦
19樓：匿名使用者
融入不進班集體不外乎有幾種原因：
一：不適應環境變化。
二：家庭環境背景的不同；社會環境的原因。
三： 學習成績太爛了，全班倒數，拖班級後腿。
四：成績很好，恃才傲物、自命不凡但是不會處理人際關係。五：行為習慣不好；性格愛好不同，不注意個人衛生。
幫助學生培養他們的集體意識，讓他們把自己融入到班級集體中去，把自己看作其中最普通的一員。同時採用競爭機制，在思想、學習中讓他們爭上游，不落伍，不掉隊。對於個別掉隊的或是受到社會、家庭影響的我們要以足夠的耐心與愛心進行輔導。
集體活動具有社會性、豐富性、生動的特點。學生在集體活動中可以親自感受到集體力量的強大，在集體中朝夕相處互相幫助，從中體驗集體活動的樂趣。認識到個人與集體之間的相互關係，集體能為個體創造機會表現自我、認識自我，我們也能為集體爭得榮譽。
潛意識裡讓學生這樣做，也這樣想，就能增強學生的集體榮譽感了。
20樓：小助首領的品牌知識店
慢慢來。
融入不了也沒什麼大不了的。
過好自己的生活就行。
21樓：生活解答家夲子
為了能夠快速的融入團隊，強迫自己變得外向，經常沒話找話的與同事交流、套近乎。其實，這種社交方式很可能適得其反，引起大家的反感。
二：一言不發性格內向；
有些人天生不愛說話，進入新的環境不管做什麼都是謹小慎微，生怕做錯事情、說錯話，以至於在工作中，很少與人交流，這種人最後往往都成為職場透明人，沒有什麼存在感。因為你這樣會讓你更加嚴重。
解決方法，要積極主動的與人相處，接觸正能量的人，多交流，融入一個集體，需要自己主動去融入，主動去與人交流，多做一些有意義的事情，也可以向家裡人及時進行心理疏導。希望我的回答能對你有幫助祝你生活愉快，謝謝給個讚唄。
如何融入集體，如何融入一個集體
做好自己 多參加集體活動 或許同學們覺得你太孤傲 不願意加入他們也不一定哦 你可以站在邊上看同學們都喜歡什麼樣的話題 適當的參加進去 不要把自己當成插班生 因為你也是這個集體的一部分不是嗎？加油！你要找到他們的話題所在啊，才能適應他們的話題給出反應，最重要的是要誠心誠意的去交朋友。而且有的時候也不必...
剛剛進入初一，融入不了班集體，感覺身邊朋友都沒有，氛圍也不太好，孤零零人怎麼辦
從你描述看，人從熟悉環境到陌生環境都有一個熟悉的過程。在這一過程中調節好心情儘快融入到集體圈，多和同學去 多去學習鞏固，那些不懂就立馬去解決，別等問題堆積如山時那麼你就感覺學不學都無所謂。同學之間不會有隔閡的，就怕你自己的性格孤立你多與同學去溝通。要是過半個學期後，還不能適應，那就是你的性格的問題了...
如何建設班集體，如何建設一個良好的班集體
班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。建立一個優秀班集體，需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。一 確立班集體的奮鬥目標 班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，...