1樓：匿名使用者
聽我的，我可是班長，管理班級，要看你們班的同學是什麼樣的了，要是厚臉皮，說了不改，就吼，我就是拉(雖然我是女生)但要是臉皮薄的，就小聲的提醒他，要是不改，下課就找他好好談談。總之就是要姿念則給同學個面子，臉皮再厚的人，也要面子的，但實在不聽就不要給他面子拉 ,吼是最好辦法高鍵了(吼到了一跡棚定的程度，就要停手，不然沒人服你，吼需要一定的火候，你不行就用個斯文形的，小聲提醒，儘量降低音量),現在同學們很服我，和我玩得不錯，真的，加我啊，我還進了學生會了呢q號：454259170
2樓：匿名使用者
1、做好學生的朋友，交心**。不可擺架子！
2、以真耐歷誠來換取學生的信任，將心比心。
3、對於調皮學生不是無視而是重視。
4、因人而異，搞清學生的心理，知道學生最需要的是什麼，做出自己最大的努力。
5、不妨用自己的智慧和才華來讓同學崇拜您，來追隨您。
以上五點做到啦，您已經是位合格優祥判秀的好老師啦謹畝改！
班級管理意見和建議
3樓：虎頭教說
家長對班級管理的意見和建議如下：
篇1
多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾，由於孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評。
但是有的孩子學習已經很用力了，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產生敗碰反感情緒，面對成績差的孩子家長不應該放棄，應該想辦法讓孩子把學習搞上去。
篇2
教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規，班級也有班級的紀律，常言道，沒規矩就不成方圓，這些規定和紀律是同學豎枯拿們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一餘搭個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。
加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，乙個懂得規矩，並且自覺遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對於那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種傷害。
對於我們班級是一種傷害，這是我們不願意看到的，也是絕對不允許的。針對學生的情況，及時和老師聯絡，及時溝通，我們的班級學生比較多，我們老師和家長的聯絡不是很頻繁。
你對班級管理的建議或意見是
4樓：
對於班級管理當然屬於管理的一種，個人認為所謂管理無非就是決策和用人兩方面的事情，所謂的管理學大多是西方人的東西，由我們值得學習的地方，但中國人有著不一樣的文化，所以也應當有不一樣的管理宴含燃，先了解什麼是管理？管理的西化和本土管理中國式的管理，隨著年齡的增長你越來越會理解中國獨特的管理，這是我麼的老胡文化決定的，好了瞭解了大的方面再來看什麼班級的管理情況就簡單多了，這是最小的管理集團了，因為沒有階級差別，沒晌虛有大的利益差別，有的只是簡單矛盾，自己要珍惜這樣的機會，學會管理，學會自我人格的培養！
作文對班級管理的意見和建議，800字作文 對班級管理的意見和建議
為了使我們的班級題可以更加優秀，為了使每個同學們的學習成績能夠得到提高，也為了使我們班集體的紀律更好，我有幾個建議 一.先從班開始 1.班長應以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，這樣會有一定的影響力。2.要團結同學，雨同學和睦相處，有良好的人際關係。3.不能包庇好朋友，看待問題要持有公正的...
怎樣管理班級，怎麼管理班級
與其說是管理，不如說是服務。我也做過班長，而且我的班級曾獲得河南省先進班集體稱號。我說下班級建設的方面吧。一 班級凝聚力，這是首要的。一盤散沙是不能夠有什麼作為的，同學們也不會記著這個班級。我的法寶是開班會，經常性的開班會。但也不單是開班會這麼簡單，你好好琢磨琢磨吧。二 班級活動開展的情況，我的要求...
關於管理班級的問題急
其實，成績好 紀律好的班級一般而言分為三種，一種是團結一致，共同拼搏的班級，這樣的班級班風良好 人際關係和諧 積極主動，各方面都相當不錯 一種是成績好，紀律好，但班級人心渙散，各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜 一種是在老師的高壓政策或恐嚇 威脅下，不得不乖乖屈服，而日常生活枯燥範圍，除了學習找不到其他...