1樓：超級幻想無極限
唐初,為了籠絡豪強勢力,曾一度實行過九品中正制,但是唐王朝很快就發現,這種選官制度分散了朝廷的權利,助長了豪門世族**勢力的發展,不利於國,因此不久就廢止了這一制度,改而採用科舉選官制.
玄宗即位後,一方面整頓吏治,裁撤冗官,但另一方面則進一步擴大科舉選官的規模,以詩賦取士的風氣空前盛行.中小地主和下層知識分子通過科舉入仕,特別是以進士科獲得顯要官職的人越來越多,從而對於憑藉門第蔭封取得官位的權貴子弟的威脅也越來越大,於是從唐代中葉起就出現了以憑仗門蔭為主的舊官僚貴族集團與主要依靠科舉入仕的新官僚集團之間的激烈黨爭.這種激烈的黨爭一直貫穿了整個唐朝中後期,而科舉制度的發展為朋黨的形成提供了不可或缺的前提條件.
由於朋黨雙方的政治利益不同,因此對於科舉制度,尤其是進士科舉取士的態度也截然不同.科舉制度對於大官僚貴族依靠門蔭把持選官權力是一個沉重打擊,故而不斷地遭到他們的批評和反對,但因為科舉制度可以從根本上滿足封建國家對人才不斷增長的需求,對加強**集權,鞏固政治,保持官僚機構的活力,從下層社會吸收有才能者參與國家的治理,緩和社會各階層之間的矛盾等方面,都能起到積極的作用,所以終唐之世,科舉非但沒有被廢,相反卻發展成為唐代地主士大夫入仕的唯一正途.
科舉制度對唐朝有什麼影響？？
2樓：匿名使用者
1.唐朝科舉的常設科目是明經科和進士科
。明經科主要考試儒家經典；進士科主要考試詩賦和政論，難度很大，是做**的主要途徑。
2.影響；科舉制打破了門第的限制，給一般的知識分子提供了做官參政的機會，擴大了選才的範圍。同時，選拔官吏的權利也從地方集中到了**，為統治者吸收.籠絡人才擴寬了道路。
3樓：宇文千丞
科舉制使唐朝得以網路天下俊才，擴大了政治統治的基礎。人才選拔、**任用的權利完全收歸**後，經科舉入仕的都成為「天子門生」，於是，門閥勢力受到有效抑制，地方上的離心因素逐漸消解，**集權得到進一步加強
這裡有利弊
4樓：o太初小道
1,擴大****，
2，科舉取士，通過考試可以是提**員素質
3，****由世家大閥轉移到**，加強了**集權，
5樓：ya寶
唐代科舉分常舉和制舉兩種。科舉制的設立使唐朝在詩歌領域登峰造極。還為朝廷選拔了武將。
長期以來成為中下層人民追求功名利碌的出路，但總的來說還是為國家提供了人才。
6樓：飛落繁花
加強了唐的**集權，鞏固了皇權。促進文化的發展，提高了**的文化水平。
7樓：吳軍輝
產生了了貞觀之治。使唐朝有了空前盛世
唐朝實行的「科舉制度」產生了哪些歷史影響
科舉制度在唐朝與隋朝有什麼變化?
8樓：匿名使用者
隋文帝復開始用分科考試的方製法來選拔**。他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。
隋煬帝時正式設定進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。
從此，門第不高的讀書人，可以憑才學做官，選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷。
唐朝科舉制度逐漸完善，常設的考試科目很多，以進士、明經兩科最重要。
唐太宗，武則天，唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物。
唐太宗重視人才的培養和選拔。他大大擴充了國學的規模。
武則天大力提倡科舉。她將應舉的人，集中到洛陽宮殿，親自出題面試，這是殿試的開始。她還讓各州每年選送武義好的人，進行騎射等項考試，稱為武舉。
唐玄宗時，詩賦稱為進士科主要的考試內容。他還任用**主持考試。
科舉制改善了用人制度，促進了教育事業的發展。也促進了文學藝術的發展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利於唐詩的繁榮。
科舉制的實施與唐朝的繁榮有何關係
唐朝的科舉制度，詳細的唐朝科舉制度
較為先進！ 秋聖嵐 唐朝 中國古代科舉制度的完備 推翻隋朝的統治後，唐王朝的帝王承襲了隋朝傳下來的人才選拔制度，並做了進一步的完善。由此，科舉制度逐漸完備起來。唐太宗 武則天 唐玄宗時完善科舉制的關鍵人物。在唐朝，考試的科目分常科和制科兩類。每年分期舉行的稱常科，由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。常科...
隋唐科舉制度優點及特點，唐朝科舉制度的基本特徵是什麼？
隋設科舉，以明經 進士兩科取士。唐朝沿襲，並有進一步的發展。由於國家制度的健全，經濟的發展，庶族地主的興起，要求提高社會地位，獲得參政機會 唐朝用科舉考試作為選拔官吏的主要辦法，以此選拔合格人才，提 員素質和籠絡士人等。考試內容，有經義 帖經 財務策 詩賦等，考生的 有從國子監來的 生徒 和經州 縣...
科舉制度有什麼影響，科舉制度有哪些積極影響和消極影響
唐代實行科舉制度，對教育的影響是十分深刻的。由於選才與育才的標準和要求一致起來，科舉制度促進了學校教育的發展。第一，因為通過科舉可以取得名位，一般出身低微的知識分子都強烈要求進學讀書。隋唐以前學校畢業的士人可以做官，隋唐以後學校畢業的士人必須經過科舉的選拔，才能取得受吏部考試的資格，經吏部考試合格後...