1樓：水滴琉璃
水資源現狀的資料，希望對你有幫助
中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6％，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
扣除難以利用的洪水涇流和散佈在偏遠地區的地下水資源後，中國現實可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，並且其分佈極不均衡。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
據監測，目前全國多數城市地下水受到一定程度的點狀和麵狀汙染，且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水汙染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，對中國正在實施的可持續發展戰略帶來了嚴重影響，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。
中國水資源現狀
1、中國水資源流域劃分
中國按河流水系劃分成十大流域：
ⅰ黑龍江流域 ⅱ遼河流域 ⅲ海河流域 ⅳ黃河流域 ⅴ淮河流域 ⅵ長江流域 ⅶ珠江流域 ⅷ東南諸河流域 ⅸ海南諸河流域 ⅹ內陸河流域。
2、中國水資源量評估
20世紀80年代初，在水利部的支援下，全國開展了第一次水資源評估工作，並根據1956-2023年的水文氣象資料，對全國水資源量進行了評價，其成果見表5、表6。
（1）降水總量。1956-2023年間的平均年降水總量為6.2萬億立方米,摺合降水深為648mm，比全球陸地平均值低約20%。
受氣候和地形影響，降水的地區分佈極不均勻，從東南沿海向西北內陸遞減。臺灣省多年平均年降水為2535mm，而塔里木盆地和柴達木盆地的多年平均年降水深則不足25mm。
（2）河川徑流量。在我國，降水量中約有56%通過陸面蒸發返回空中，其餘44%形成徑流。全國河川徑流量為2.
7萬億立方米，摺合徑流量深為284mm。其中地下水排洩量為6780億立方米, 約佔27%；冰川融水補給量為560億立方米, 約佔2%；從國境外流入的水量約為172億立方米。
（3）土壤水通量。根據陸面蒸散發量和地下水排洩量估算，全國土壤水通量約為4.2萬億立方米(約佔降水總量的67%)，其中約有16%通過重力作用補給地下含水層，最後由河道排洩形成河川基流量，其餘3.
5萬億立方米消耗於土壤和植被的蒸散發。
（4）地下水資源量。地下水資源量係指與降水、地表水有直接補排關係的地下水總補給量。根據水資源開發利用現狀，全國多年平均地下水資源量約為8288億立方米，其中有6762億立方米分佈於山丘區，1874億立方米分佈於平原區，山區與平原區的重複交換量約為348億立方米。
（5）水資源總量。扣除地表水和地下水相互轉化的重複量，我國水資源總量為2.8萬億立方米；其比河川徑流量多的1009億立方米水量，是平原、山間河谷與盆地中降水和地表水補給地下水的部分水量。
在不開採地下水的情況下，這部分水量以潛水蒸發的形式消耗，通過地下水開採，可以從蒸發中奪取部分水量加以利用。經過計算，平均年潛水蒸發量在北方平原地區為844億立方米，在南方平原地區為119億立方米。
中國水資源現狀
中國的水貧窮到什麼地步呢？聯合國一項研究報告指出：全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。
預計到2023年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的****，在未來的5年內「水將像石油一樣在全世界運轉」。
我國屬於缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分佈不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。
據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開採，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由於工業廢水的肆意排放，導致80％以上的地表水、地下水被汙染。
2樓：橙子的許願
小學生飲食方面調查
小學生視力方面調查
***室內環境調查
3樓：匿名使用者
你到底想問什麼問題？能不能說清楚？
綜合實踐有什麼好的課題？
綜合實踐題目內容及目標要求怎麼寫
綜合實踐題目有什麼好?
4樓：扯淡的青春
因為學了知識需要用到生活中去，做這一些題，相當於初步在生活中運用學到的知識
什麼題目適合期末的綜合實踐
5樓：陽光下面憂鬱
比如：1、這學期，你覺得自己改變了多少，好的還是壞的？
2、本學期印象最深刻的一節課是什麼？為什麼？
6樓：新塘小學
比如你在學校參加的義賣活動或小記者調查等。
7樓：逆戰
應該是和其專業相關的把，在這基礎上升華。
8樓：匿名使用者
學生關於期末考試的看法
什麼是綜合實踐，什麼是綜合實踐課？
綜合實踐 為了每位學生的發展，培養學生創新精神和實踐能力 資訊科技教育 研究性學習 社群服務與社會實踐以及勞動與技術教育。強調學生通過實踐，增強 和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力。增進學校與社會的密切聯絡，培養學生的社會責任感。在課程的實施過程中，加強資訊科技教育，培養學生利用...
綜合實踐活動的收穫怎麼寫，綜合實踐活動感想怎麼寫
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