1樓：文5無缺
y=x^2-x/x^2-x+1
移項， y-1=x^2-x/x^2-x呃……樓主 確定這個式子 y=x^2-x/x^2-x+1 沒錯？
(y-1)x^2-(y-1)x+y=0 y=1無解 當y=1時，0*x^2-0*x+y=0 得y=0 與y=1矛盾，所以無解
2樓：洗澡不刷牙
原題是這樣的
y=（x^2-x）/（x^2-x+1）
這樣你再整理一下就可以得到(y-1)x^2-(y-1)x+y=0之所以不等於1是因為
y=（x^2-x）/（x^2-x+1）=1-1/（x^2-x+1)後面的這一項1/（x^2-x+1)永遠不可能等於零y=1-1/（x^2-x+1) 也就永遠不可以等到1從另一方面來講 我們利用這個方程(y-1)x^2-(y-1)x+y=0
令y=1 的話 最終得到1=0 這很顯然是矛盾的當然我們也可以利用雙曲線來解釋 （高一你們還沒有學到 現在不明白的話 問一下老師 或者是看一下書 就會明白的）
y=（x^2-x）/（x^2-x+1）=1-1/（x^2-x+1)不妨令x^2-x+1=t 則y=1-1/t (t》3/4）我們可以通過翻轉平移函式y=1/t 來得到y=1-1/t的函式影象 我們就會發現 y=1 就是這個函式的一條漸近線 也就是說y無限接近於1 但永遠不會等於1 這樣我們還可以解釋問什麼y不等於1 這個方法供樓主參考
希望可以幫到樓主 ！
3樓：仲小星
y=x^2-x/x^2-x+1
y(x^2-x+1)=x^2-x
y(x^2-x+1)-(x^2-x)=0
y(x^2-x)+y-(x^2-x)=0
(y-1)(x^2-x)+y=0
(y-1)x^2-(y-1)x+y=0
當y=1時，代入得y=0 與y=1矛盾，所以無解
4樓：沾花但不惹草
題目沒寫明白把？x/x^2不直接是1/x麼？？？ 噢 ，明白了 你忘了大括號把(*^__^*)...嘻嘻
把右面的分母乘到左邊去的y（x^2-2x+1）=x^2-x乘出來的yx^2-xy+y=x^2-x
移相 （ y-1)x^2-(y-1)x+y=0因為把y=1帶進去結果為1=0，顯然不成立，所以y=1無解
5樓：匿名使用者
化法：y=（x^2-x）/（x^2-x+1）吧可得：y（x^2-x+1）-（x^2-x）=0再整理一下，就有(y-1)x^2-(y-1)x+y=0當y=1時代進去的y=0，能有解嗎？
6樓：
1、原式 y=x^2-x/x^2-x+1 化為 y = 1-[1/(x^2-x+1)] 在紙上寫寫就看出來 接著把右邊的1移到左邊 再次化簡 就得到(y-1)x^2-(y-1)x+y=0
2、再次回到第一次的劃歸 y = 1-[1/(x^2-x+1)] 由於分母x^2-x+1 不能為0 那麼中括號中數不為零 那麼y不等於1
o(∩_∩)o~
追加50分！！！！一道高一數學題，不求解只是看不懂答案，求y=lg(sinπ/x)的定義域
7樓：香草薄荷_冰
由於k是整數不等0，所以2k與2k+1同正或同負
這樣才可以用1同除以2k〈1/x〈2k+1
除完後不等號方向要全部改變，這是運算規則
8樓：匿名使用者
同正、同負的解釋是
如果一個為正數時，另外一個也為正數：如果一個為負數時，另外一個也是負數
因為這裡的k值是有正或負的可能，你可以自己假設一下k為正或負然後判定一下1/2k+1與1/2k得大小，就明白答案寫的意思了
9樓：匿名使用者
2k〈1/x〈2k+1
中2k與2k+1同正或同負是對的（同正或同負的意思就是要麼2k與2k+1都是負數，要麼都是正數）
因為k∈z，所以k只能取-1，-2，-3，1，2，3，4這些數，所以你可以帶個數進去，比如-1，那麼2k=-2.2k+1=-1，是同負的吧，那麼-2，-3就跟不用說的了，是同負的（你再帶1，2，3……進去，就客氣發現都是正數）
1/2k+1〈x〈1/2k
關於這裡，我給你舉個例子你就知道了，比如（k=1）2k+1=3，2k=2，那麼1/3 10樓：越野倩奏 因為是2k〈1/x〈2k+1 當k>0時 2k與2k+1都大於0 當k<0時 2k與2k+1都小於0 舉個例子 若是2k與2k+3 k=-1 -2<1/x<1 就不能直接得 1〈x〈1/（-2） 所以它要交代一下是2k與2k+1 當1/x左右兩邊同號是，可分別取倒數，再改變開口方向例如 2<1/x<3 得 1/3 11樓：匿名使用者 由於k是整數而且又不等0，所以2k與2k+1同正或同負（自己帶幾個數看看） 因為只有在同正同負的情況下，才能得到這個不等式：1/2k+1〈x〈1/2k 追加50分！！！！一道高一數學題，不求解只是看不懂答案 12樓：匿名使用者 1.f（-x+5)=f(x-3)，答案打錯了你想在二次函式的影象中， f（-x+5)=f(x-3)，那它們的縱座標相等，它們的橫座標關於對稱軸對稱 所以對稱軸就是f（-x+5)和f(x-3)的中點所以對稱軸為（-x+5+x-3）/2=2/2=12. a求出為負數，則開口向下 函式在對稱軸左邊單調增，右邊單調減 m 所以在[m,n]上單調增 13樓：菜缸副缸主藍菜 你那個答案(1)中用的條件和題中根本不一樣啊，一個事f(-x+5)=f(x-3),一個是 f(-x+5)=f(x-3),怎麼對呢？ 第二問，如果按他那個做法，得出對稱軸為1，f(x)=-x^2/2+x,且求出來m 第一問矛盾兒！我覺得要不是題錯了，要不就是答案錯了，你再看看吧……m,n是方程-1/2x^2+x=3x的兩個不等根，你看前面那個方程組，不就說明了這個嗎？你把m、n換成x就是後面那個，因為m、n符合，所以說m、n是它的兩個根。 這種題，最開始那兒求對稱軸，把前一個括號內換元代入即可。 化成f(t)=f(t+或-m)。就可以看出來對稱軸。 這個老師都會細講得，好好聽啊！加油！ 14樓： 2樓說得對的. 遇到麼從對稱軸入手啊..一般2次函式都這樣.還有關於a,b,c的方程.都要列出來. 第2題在解析式求出來後不就好勒? 當然不相等啊...相等勒.定義域不就m或者是n了麼? 15樓：匿名使用者 你給這種**我怎麼看得清？ 發到郵箱會好些嗎？ 寫法還有問題，應該是 sn n 2 2 n 2 解 1 an sn s n 1 n 1取正整數 an n 2 2 n 2 n 1 2 2 n 1 2 1 2 n 2 n 1 2 1 2 n n 1 1 2 2n 1 1 2 n當n 1時 a1 s1 1 2 1 2 1,也符合an n an n 2 ... 1 問因為a b c d b b y 2x 3 x a a 所以 2x2 3 2x 3 2a 3 1 2x 3 2a 3 得 b 1 y 2a 3 c z x x a a 所以4 x a 得 c 4 z a 1 因為 d 且a d a 所以a屬於d 畫一個數軸圖 知 4 a 2，2 a a 2，2 ... 鳳凰羽的做法錯在把原題中的條件縮小了範圍，因為題目只是告訴有一個正數解，並沒有說肯定沒有負數解，因此不能那樣求。一樓的比較詳細，不過只考慮x 0一種情況就行了，因為若x 0的話肯定原題就沒有正數解了，因此本題的解應該是。當x 0時，x kx 1,x 1 1 k有一個正數解所以1 k 0,k 1 不必...求解一道高一數學題，急，求解一道高一數學集合題，，急！！！
一道高一數學題，一道 高一數學題
一道高一數學題 10，一道高一數學題？