求與點 1, 1 的距離為根號5,斜率為2的直線方程球過程。。謝謝

時間 2021-09-07 01:45:23

1樓:依思溪

設直線方程為y=2x+b,即2x-y+b=0由距離公式可得:|2+1+b|/根號下(2^2+(-1)^2)=根號下5

兩邊平方,得:(3+b)^2=25

解之,得:b=-8或2

遇到此類問題一定要注意假設那種直線方程,常用的是點斜式、一般式,有時候可能用到兩點式,或稱對稱式。注意靈活應用。

2樓:冰瑩的心

解法1:

已知直線方程的斜率為2,

過原點斜率為2的直線方程為y=2x,

與點p(1,-1) 的距離為√5斜率為2的直線方程有兩個,它們都與y=2x平行,

一個在p點上方,設為y1=2x+b1,

另一個在p點下方,設為y2=2x+b2,

由於△pde∽△pmh∽△oba

所以oa/ob=pe/pd=ph/pm

即√5/1=pe/√5=| ph | /√5

解出pe=5和| ph | =5

由pe= 5得出be= 4所以點e(1,4)

將x=1 和y=4代入y1=2x+b1得出b1=2,所以直線方程y1=2x+2,

由| ph | =5得出ph = - 5因而bh= - 6所以點h(1,-6)

將x=1 和y= - 6代入y2=2x+b2得出b2= -8,所以直線方程y2=2x-8:

所以與點(1,-1)的距離為根號5,斜率為2的直線方程為y1=2x+2或y2=2x-8:

注:a(1,2),由於受圖大小的限制,圖中沒能畫出h點:延長bp與直線y2=2x-8:交於h點

解法2:

如果學了"點到直線距離公式",可直接代公式來解比較簡單:

點p(1,-1),設直線方程為y=2x+b,即2x-y+b=0

則根據點到直線距離公式d=|2*1+(-1)*(-1)+b|/√(4+1)=√5

得到|3+b|=5,所以3+b=5或3+b=-5

所以b1=2或b2=-8

由此得出直線方程為y1=2x+2或y2=2x-8

3樓:詮釋

設y=kx+b

k=2 所以

2x-y+b=0

點到直線距離公式根號5=|2+1+b|/根號5b=2或-8

代入方程即可

經過點(2,5),斜率為-1/2求滿足它條件的直線方程,並化為一般式

4樓:匿名使用者

先用點斜式:y-5=-1/2(x-2)

再化為一般式:y=-1/2*x+6

已知數軸上點A與點B的距離為單位長度,點A在原點的左側

紳士 1 點a表示的數為 26,點b表示的數為 10,點c表示的數為10 2 pa 1 t t,pc ac pa 36 t 3 在點q向點c運動過程中,設點q運動x秒追上點p,根據題意得 3x 1 x 16 解得x 8 答 在點q向點c運動過程中,能追上點p,點q運動8秒追上 分兩種情況 點q從a點...

若數軸上A,B兩點之間的距離為11(A在B的左側 ,且A,B兩點經摺疊後重合,求A,B兩點表示的數是多少

a b兩點表示的數分別是 4.5,6.5。由題意可得,a b兩點距離對稱點的距離為11 2 5.5,對稱點是表示1的點,a b兩點表示的數分別是 4.5,6.5。題目考查了數軸上點的對稱,通過點的對稱,發現對稱點的規律,題目設計新穎,難易程度適中,適合課後訓練。幾何意義 數軸是一種特定幾何圖形 原點...

楊姓生日為農曆今年11月07日凌晨6點52分陽曆12月

取名為一大學問,真正要取得一個既有豐富文化內涵 意蘊深遠 詩意優美且符合孩子五行八字,須具備眾多專業知識,要注意和追求的內容還有很多。但是,名字是伴隨寶寶一生成長的,多一點付出也是值得的。希望我的回答能給你幫助。請提供以下資訊資料 一 寶寶姓氏 二 寶寶性別 三 出生日期 陽曆 即新曆 年 月 日 ...